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2) 조직 내의 동호회 형성
3) 별도의 스트레스 관리팀 구축
3 선행연구별 조직수준의 스트레스 극복프로그램
Ⅴ 결론
- 표목차 -
<표1>직무스트레스의 원인
<표2>직무스트레스가 업무의 결과에 미치는 영향
<표3> 스트레스 해결방안
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학습장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향
9. 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효과
10. 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에게 미치는 효과
11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동
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기본 프레임워크”, 중소기업연구원, 2005. 1
공정거래위원회, “시장거래에서의 대중소기업간 불공정거래 실태와 개선방안”, 2005. 4
대한상공회의소, 대중소기업 협력실태 조사, 2004. 11
박현지, “국내 중소기업의 정보시스템 아웃소싱 현황
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기본 프레임워크”, 중소기업연구원, 2005. 1
공정거래위원회, “시장거래에서의 대중소기업간 불공정거래 실태와 개선방안”, 2005. 4
대한상공회의소, 대중소기업 협력실태 조사, 2004. 11
박현지, “국내 중소기업의 정보시스템 아웃소싱 현황
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해결책이 될 수 있을 것이다.
지속적으로 개발 가능한 관광으로서 슬로우 관광의 미래는 밝다고 할 수 있다. 그러나 계속적인 관심과 지자체의 끝임 없는 노력이 없이는 무용지물이 될 수 있다. 또한 관광객들의 인식 개선에 대한 방법도 지
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학습자 중심의 미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의 유아미술교
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기본목적이기 때문이다. 따라서 기회에 자사의 강점을 활용하는 전략안(OS), 기회에 자사의 약점을 보완하여 대처하는 전략안(OW), 위협에 자사의 강점을 활용하는 전략안(TS), 위협에 자사의 약점을 보하는 전략안(TW)을 도출하여 정리한다.
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모형의 실증분석 및 개선 방안 55
제 1 절 분석모형 정립 55
1. 연구의 모형 55
2. 분석변수 선정 56
제 2 절 연구대상 및 자료수집 58
1. 자료의 수집 58
2. 연구대상 분석 59
제 3 절 설문지 구성 및 분석방법 63
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학습자 삶의 맥락과의 연계 ………………………………………………81
Ⅴ. 맥락 중심 문학교육의 실제…………………………………………………84
1. 맥락 중심 문학수업 모형 설계……………………………………………84
2. 맥락 중심
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1> Communication between RealAudio server and RealAudio player
<그림 2> Streaming protocols used by RealSystem G2
<그림 3> 무선 멀티미디어 단말의 구성(출처 : 3GPP 규격 TS 26.234)
<그림 4> 스트리밍 서비스의 기본 구성(출처 : KWISF 멀티미디어 스트리밍 서비스 규격)
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