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교육과 초등 국어교육 전공 * 김창원(1997), 문학교육 연구 방법론의 비판적 검토, 문학교육학 1집, 한국문학교육학회 * 박태호(1995), 반응중심 문학 감상 전략과 교수 - 학습 방법, 청람어문학 제13집, 청람어문학회 * 박사학위 논문(1997), 문학 비
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  • 등록일 2011.04.14
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문학교육 담당자를 교육하는 대학/대학원 교육의 개편도 강구되어야 한다. 참고문헌 권혁준 / 문학비평 이론의 시교육적 적용에 관한 연구, 한국교원대 대학원 석사학위 논문, 1997 경규진 / 반응중심 문학교육의 방법 연구, 서울대학교 박사학
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  • 등록일 2011.04.18
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교육)의 시감상교육 1. 시감상교육의 문제점 2. 시감상교육의 새로운 동향 3. 시감상교육의 개선 방안 Ⅷ. 초등학교 국어과(국어교육)의 글쓰기교육 1. 글쓰기 교육의 필요성 2. 초등학교 교육과정에서의 글쓰기 교육목표 3. 과정 중심 쓰
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  • 등록일 2011.05.18
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교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사 - 조용기 외, 구성주의 교육학, 서울 : 교육과학사 - 재클린 브룩스·마틴 브룩스 지음(1999), 구성주의 교수 학습론, 백의 - 허창범(1992), 구성중심 수업의 학습효과 분석, 고려대학교 박사학위논문 - 홍
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  • 등록일 2011.05.14
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학위논문, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 수학교육이란 2. 영유아 수학교육에 대한 교육현장에서의 문제점 3. 영유아 수학교육의 바람직한 해결방안 1) 문학을 통한 수학교육 2) 조사를 통한 수학교육 3) 그룹게임을 통한 수학
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  • 등록일 2018.12.09
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논문 734건

연구 고찰………………………………………………………………4   가. 문학의 맥락에 관한 연구………………………………………………5   나. 맥락 중심 문학교육에 관한 연구……………………………………6  3. 연구의 절차………
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  • 발행일 2013.02.18
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교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45. 윤진주 (2008). 음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 원광대학교 대학원 박사학위
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
연구소) http://www.ikkoma.com/main.htm (꼬마친구) http://www.kmec.net/infant/fcharacter.htm (유아교육) http://www.readi-speech.co.kr (박성자의 청각장애와 교육) http://yoons.therapy.co.kr (윤언어교육원) Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법 Ⅱ 프로젝
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  • 발행일 2008.10.31
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문학적 반응 중심 교육에 대한 미래와 전망은 후고로 미룬다. Ⅶ. 참고문헌 경규진 “반응중심 문학교육의 방법 연구” (서울대학교 대학원 국어교육학 박사학위 논 문,1993),5쪽. 박인기 “문학현상과 국어교육학의 이론과 전략” (한국 초등
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45. 윤진주 (2008). 음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 원광대학교 대학원 박사학위
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 272건

연구의 동기와 목표 67 2. 연구 분야 및 주제 67 3. 연구 방법론 68 4. 연구의 중요성 69 5. 연구의 장기적 목표 69 6. 개인적 성장 및 개발 70 7. 결론 71 ? 역사학전공 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71 Personal Statement for Graduate Schoo
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지속 가능성과 환경 문제 145 8. 교육 및 정보 격차 문제 145 9. 빠른 변화에 대응하기 어려운 규제와 정책 문제 145 ? 문화예술경영학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 146 1. 다학제적 연구 그룹 구성 147 2. 실증 연구 및 현장 적용 147 3
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분석 도구와 소프트웨어 106 ? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 109 ? 석박사학위과정 최빈도 기초과학이론 기출문제 115 ? 논문 작성 능력을 검증하는 문제(보충문제) 128 ? 전공과정에 대해 지식의 깊이와 넓이를
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연구 과정에서도 소통을 통해 여러모로 큰 힘이 될 것입니다. 둘째, 영어글쓰기 중심의 교육을 통해 세계적 수준의 인력을 양성하고 있는 영어영문학과 대학원BK21 사업단에서 실용적인 언어연구방법론에 대해 연구하고 싶습니다. 석사학위과
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오. 3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오. 4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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