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자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1997
홍경선 - 온라인교육에서 문제해결 수행과정의 특성 연구, 이화여대 박사학위논문, 1998
황대준 - 사이버 교육의 현황과 전망, 주산대학교 초
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웹상에 두 사람 만의 공간을 마련해 주어 온라인상에서도 사랑을 확인하고 키워나갈 수 있게 도와준다.
1.제안개요
사업참여개요(계속)
이들 사이트들의 수익은 대부분이 커플 전용 쇼핑몰에 의존하고 있는데, 앞으로 커플 카드 사업, 가맹
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웹 기반 과학과 학습용 교수·학습자료 개발과 적용을 통한 자기주도적 학습력 신장, 현직연구원 수행 보고서, 전라남도교육과학연구원, 2002
박영배 외, 평가 방법 탐구, 형설출판사, 1998
이수진, 시범실험과 컴퓨터 시뮬레이션에 의한 인지적
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웹 마스터 실무배우기, http://blog.naver.com/yjhwang93/60001440586>
< Paradigm Shift, http://blog.naver.com/solid0323/60005850433 >
< 비즈메일러, http://www.bizmailer.co.kr >
< Kmh8400 經營大典 블로그, http://blog.naver.com/kmh8400/50007261741 >
< 인터넷쇼핑몰 CEO카
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자기주도학습지도사 되다」 스터디맵, 2009, 한솔미디어
* 웹 사이트 「http://www.babysky.co.kr」 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기억의 종류
2. 기억 발달
3. 기억능력 발달의 네가지 요인
4. 유아에게 적합한 학습 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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자기 주도적 학습을 위한 웹 코스웨어의 설계 및 구현”, 진주교대, 2006
- 송주연, “scaffolding 전략이 유아의 보존개념 형성에 미치는 효과”, 중앙대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 구체적 조작기 설명
2. 아동기가 인간의 성장과 발
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웹지원 IEP개발 및 효율성에 관한 연구”, 대구대, 2003
- 정은옥, “아동영어교육의 수준별 개별화학습을 통한 자기주도적교수-학습연구”, 남부대, 2006
- 박현진, “개별화 언어교육 프로그램이 유아의 언어능력에 미치는 효과” 울산대, 2009&nb
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웹지원 IEP개발 및 효율성에 관한 연구”, 대구대, 2003
- 정은옥, “아동영어교육의 수준별 개별화학습을 통한 자기주도적교수-학습연구”, 남부대, 2006
- 박현진, “개별화 언어교육 프로그램이 유아의 언어능력에 미치는 효과” 울산대, 2009&nb
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자기 주도적인 학습력과 문제해결력이 길러질 수 있으며 지역 발전에 기여할 수 있는 시민을 기를 수 있을 것이다.
참고문헌
◎ 강인애 편(2003), PBL의 이론과 실제, 서울 : 문음사
◎ 김기하(2003), 웹활용 PBL(문제중심학습)프로그램 구안·적용을
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자기주도적 학습력 신장, 2001
한국교육학술정보원, ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집, 서울: 신성 인쇄사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 상황 학습
2. 협력
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