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인터넷 기반 원격교육의 문제점을 3개 이상 기술하고, 각각의 문제점에 대해 본인 나름대로의 해결방안을 제시하시오. (15점)
1) 피드백의 지연
2) 인터넷 기반 기술 활용에 어려움을 느끼는 학습자
3) 단조로운 교육방식
3. 무어와 키어슬
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학습에 효율을 기하고자 하는 것이 영상교육이다. 다시말해 영상교육은 영상매체를 통해 보고, 듣고, 읽고, 감상하는 과정, 이러한 과정 후 토의, 토론 등의 커뮤니케이션을 통한 상호작용 과정을 걸치면서 다양한 경험의 공유를 통해 의미있
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토론회가 아니라 광범위한 현장 교사들의 의견 수렴과 일선 정보화 담당자들의 의견이 반영되어 정책이 결정되어야 할 것이다. 또한 단편적인 실적이나 형식적인 계획이 아닌 종합적이고 순차적인 계획 하에 추진되어야 한다.
이를 바탕으로
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학습 유형과 적용의 유의점
창의성은 일정한 시간에 최대한 많은 아이디어를 떠올릴 수 있고(유창성), 어느 한 두 관점에 얽매이지 않으며(융통성), 제시된 아이디어를 새롭게 해석하고 이해하는(독창성) 능력을 말한다. 창의성을 기르기 위해
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인터넷상의 뉴스그룹은 이제 4만개를 넘어 섰으며, 국내 4대 PC 통신업체의 동호회는 1,500개를 상회할 정도로 동일한 관심사를 가진 네티즌들의 집합체가 빈번하게 생겼다가 없어진다. 학습조직의 생명이 자발적이고 자생적인 학습활동이 자
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학습 시스템-이론적 기저와 실천적 접근, 최신교육공학, 인산 유태영 박사 정년기념 논총간행위원회.
인터넷 통신교육훈련 보고서 (1999년 2월), 노동부
임정훈, 정인성 (1998), 웹기반 가상수업의 상호작용 과정에서 발생되는 학습자의 인지적,
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학습지 시장의 불황에도 불구하고 설립이래 50% 이상의 성장을 달성했다. 또한 국내 최대 시장점유율 35%를 유지하고 있다.
최근에는 조직원들의 제안으로 인터넷 교육 사업, 방송 사업 등으로 진출하면서 사업 영역을 넓혀나가고 있다.
4.4.6 시
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학습의 기회를 제공하고 시간과 공간의 한계를 뛰어넘어 교육비용 절감 및 저비용고효율의 교육체제를 확립한 열린교육을 실현할 수 있어 사회, 문화적인 면에서 매우 중요하다.
참고문헌
교육부(1999) / 21세기 한국형 사이버대학 운영 모형
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인터넷을 통한 교육을 실시하여 다양한 정보를 경험할 수 있는 열린 교육으로 나아가야 한다.
U교육은 학교나 가정뿐만 아니라 기업, 정부, 군대 등 모든 분야에서 인적 자원을 육성하기 위한 새로운 학습 환경 및 도구들과 관련한다. 학생들
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학습으로 변질시키지 않도록 한다.
133. 특기 적성 교육 지도시 학생들 지도방안
① 특기적성 교육의 목적을 학생들에게 주지시킴
(소질, 적성계발, 특기, 취미 신장)
② 지속적인 홍보활동
134. 컨설팅 장학
- 단위 학교 및 학교 현장의 현안 과
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