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컴퓨터나 타자기를 이용하여 자신의 원하는 바를 타이핑한다고 주장한다. 처음에는 수용시설의 뇌성마비 여성에게 실시하였으나, 이후에 자폐아동을 대상으로 한 사례를 보고하면서 많은 논란을 불러일으켰다.
국내에서는 아직 자폐아동에
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웹상에서 이슈가 되고 있는 ‘잊혀질 권리‘의 실현 가능성에 대해서 논해 보았다. 오늘날 정보화사회에서는 컴퓨터를 통한 정보처리기술의 비약적인 발달로 국가가 첨단정보통신장비와 각종 다양한 방법을 동원하여 개인정보를 수집하고
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웹기반 영어 교육, 서울 : 한국 문화사
- 노오기(1999), 인터넷을 활용한 영어 쓰기 공부, 경상대학교 석사 학위 논문
- 정태웅(1998), 인터넷 영어세계, 서울 : 넥서스
- ALC Press, 인터넷으로 배우는 영어 : 영어학습자료를 위한 환상의 홈페이지, 서
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웹 기반 학습의 설계, 서울 : 양서원, 1999
송재신·계보영 / ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집, 한국교육학술정보원, 2000
서강고등학교 / 멀티미디어 활용 체제 구축을 통한 수업의 질 향상, 1996
제천교실수업개선연구회 / ICT활용 교수·학습 운
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웹2.0과 UCC는 연관성이 있다. 첨단 정보기기의 보급과 웹2.0 기술을 통해 웹이 좀더 쉬워졌고, 쉬운웹(easy web) 덕분에 일반인이 정보소비자에서 정보생산자로 변화했기 때문이다. 과거에는 컴퓨터를 잘 아는 소수의 전문가만이 사진과 동영상을
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향상된다
4) 정보능력이 신장된다
5) 학습동기를 부여받는다
6) 전문가와의 접촉 기회가 많아진다
Ⅵ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 자기주도적학습
Ⅶ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 방법
참고문헌
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웹기반 언어학 탐구학습 개발 사례 연구, 교육공학연구(한국교육공학회)
ⅱ. 김방한·문양수·신익성·이현복(1984), 일반언어학, 형설출판사
ⅲ. 박영수·김동석 외, 언어학 개론, 형성 출판사
ⅳ. 이정복(2003), 인터넷 통신 언어의 이해, 월인
ⅴ.
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웹기반 교수학습에 대한 필요성과 효과성의 관계 분석, 대구대학교 특수교육대학원.
3. 황지영(2018), 발달지체 선별을 위한 적응행동 관찰자 평정척도 타당성 분석, 서울대학교 대학원.
4. 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사.
5. 고경욱(2017),
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자기 관찰
2) 2 단계 : 자극조절
3) 3 단계 : 강화
6. 문제의 행동적 진단
1) 문제의 행동적 진단
2) A-B-C 분석
7. 행동수정의 전략
1) 문제행동을 유발하는 선행자극(SD)을 제거 또는 변경하라.
2) 문제행동을 유발하지 않는 선행자극을 생활환경
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매체를 활용한 국어 수업
1. 교육 매체의 개념
2. 교육매체의 역할
3. 국어과 수업 매체의 분류
4. 컴퓨터가 교육의 매체로서 가지는 원리
5. 국어 교육에서의 정보통신기술(ICT)활용 교수-학습 방법 연구
6. 다양한 매체 활용
참고문헌
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