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웹 자료
http://kidnet.chosun.com/contest/1046/history.htm
소집단 구성
.팀 구성
- 4명 1팀, 팀 내의 긍정 조, 부정 조 나누기
팻말(긍정, 부정)
토론 준비
.토론 시 유의사항 알기
.각 팀의 각 조별로 조의 입장에 대한 잠정적
결론 내리기
- 긍정적인 측면
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웹기반 자료 개발기술과 음성, 영상강의 자료 개발 기술로 구분되는데 , lllustrator, Namo, Flash 등은 음성, 영상 강의 자료 개발 기술에 속한다.
거짓
3. e-러닝 기술 표준은 상호연동성, 접근성, 재사용성, 내구성, 비용효과성 등을 높이기 위해 필
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컴퓨터 과학자 팀 버너스 리는 소프트웨어 ‘솔리드’를 개발했는데 휴대전화 애플리케이션과 연동하여 이름, 일정, 위치 정보 동의 개인정보를 소프트웨어 내부 개인 전용 저장소에 자동 보관하면서 웹을 이용함과 동시에 자신의 정보를 지
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자기 이메일 입력
* ANONYMOUS FTP가 아닐경우 다음은
꼭 외우세요.
ftp://자기 아이디:비밀번호
@ftp.dacom.co.kr
이것은 텔넷도 마찬가지랍니다.
즉
telnet://자기 아이디:비밀번호
@dacom.co.kr
: FTP 명령어 암기
1) OPEN - 해당 컴퓨터 접속
2) lcd - 자기 컴퓨
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자기반성과 부단한 자기계발 노력이 바로 마이크로소프트사가 성공한 핵심 요인이라고 할 수 있다.
MS-DOS와 윈도즈를 개발하여 소프트웨어 시장을 석권했고, 그 밖에도 매크로 어셈블러, OS/2, 베이식, 파스칼, 코볼 등과 워드 프로세서, 윈도
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컴퓨터 전문 인력의 부족으로 학내망 유지 보수가 힘들었으며, 다양한 학습 자료의 구축이 미흡하였다.
나. 시범 주제 해결 기간 중 장기간의 컴퓨터 특기적성 교육으로 아동들이 싫증을 내고, 강사선생님과 호흡을 맞추는 데 어려움이 많았
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웹을 기반으로 한 기업교육을 실시하였고, 중소규모의 기업들도 점차 이러한 e-learning 교육개념을 도입하고 있는 추세이다.
e-learning교육은 작게 보면 기업에서 활용하고 있는 인터넷교육, 웹교육, 네트워크교육 등 학습증진을 위해 사용하는
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퍼블리셔를 이용하여 팜플렛을 만들 수 있다.
퀴즈 OX프로그램을 이용하여 퀴즈 문제를 만들 수 있다.
실물화상기를 조작할 수 있다.
교사 사전 준비 사항
컴퓨터의 인터넷 연결 상황을 확인한다.
사용할 프로그램들이 제대로 작동하는지 확인
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경영전략
3) 자기이익을 위한 사업모형
4. 전자상거래 활성화의 전제조건
1) 정부주도의 장기적인 대책 강구
2) 전문인력 확보
Ⅱ. 인터넷 전자상거래의 응용
1. 사이버쇼핑몰
1) 사이버 쇼핑몰의 의의
2) 사이버 쇼핑몰의 구현
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자기 주도적인 학습을 할 수 있다. 그리고 학교와 교사, 학생과 학부모가 같이 참여하는 사이버 공간은 새로운 열린교육의 효과를 기대할 수 있다.
또한, 교사는 정보의 장단점을 잘 파악하여 교육환경의 인간화에 주력하고, 약화되기 쉬운
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