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웹기반 학습의 설계. 서울:양서원.5. 양영선ㆍ조은순 공역(1998). 원격교육의 이해와 적용. 서울:예지각.6. 한정선 역(1997). 테크놀로지, 개방학습 그리고 원격교육. 서울: 이대출판부. 1장. 컴퓨터와 컴퓨터 매개통신이 교육에서 이용되고 있
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컴퓨터·Instant Message·내부자에 대한 보호대책 수립 등이 필요하다.
※ A.C.T.I.O.N.S.
- Authentication : 전자인증
- Configuration management : 정보보호를 고려한 시스템 구성·운영
- Training : 교육·훈련
- Incident response : 침해사고 대응능력 제고
- Organizatio
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운영 체제의 강화
1) 웹 스타일 통합
2) 바탕화면이 실속파
3) 하드나 플로피디스크의 속도 조절
4) 작업 표시줄에 아이콘 등록
5) 향상된 파일 시스템 FAT32
6) 폴더 옵션을 사용자 마음대로
7) 액티브 데스크탑
2. 하드웨어의 편리한 지원
1)
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컴퓨터 로부터 데이터를 이용하려 한다. 그렇지 않을 경우, 모든 장소에 퍼져 있는 복수의 데이터 구조를 건드려야 하기 때문이다. 그리고 우리가 바라지 않는 역작용을 불러일으킬 것이다.” 고 그리나월트는 말한다. CIO 대 웹마스터-(경
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웹디자이너는 업무 그 자체만으로는 전문성을 크게 확보하지는 못한다. 웹 디자이너가 웹 프로그래밍과 시스템 관리를 수행하고 기본적인 기획업무를 수행할 때만이 전문영역을 확고히 할 수 있다. 웹마스터
웹 디자이너
정보검색사
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컴퓨터 소프트웨어의 종류별 분류
1) 소프트웨어의 개념
2) 소프트웨어의 종류별 분류
가) 시스템 소프트웨어
(1) 시스템제어 소프트웨어 (운영체제)
(2) 시스템지원 소프트웨어
(3) 시스템개발 소프트웨어
나) 응용소프트웨어
(1) 범용소
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웹 개발자의 책임이다. 마지막으로, 지속 가능한 웹 환경을 만드는 것도 중요한 윤리적 과제이다. 에너지 효율적인 코드 작성과 서버 운영, 환경을 고려한 웹사이트 설계는 미래 세대를 위해 필수적이다. 이러한 다양한 윤리적 고려사항을 아
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운영 자료, 1998
이재운·정인기, 웹을 기반으로 한 인성교육시스템 설계, 2002
이명주, 효행 내재적 동기 유발을 위한 미완성 예화 및 지도자료의 개발과 활용, 한국교원단체총연합회, 1996
전라남도교육연구원, 게임·놀이 모음집, 광주 : 광신
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웹 개발은 기술적인 구현을 넘어서 사용자의 감정을 이해하고, 그에 맞는 경험을 제공하는 방향으로 나아가고 있다. 이러한 최신 동향들은 웹 개발자와 UX 디자이너 간의 협업의 중요성을 더욱 부각시키고 있으며, 서로의 전문성을 결합하여
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웹기반 PBL을 통한 정보조직의 향상 방안”, http://www.ktwine.com/school/, 2001.
[11] 손영남,김갑수,구성주의 관점에서의 웹 기반 학습 활동 모형, 한국정보교육학회, Track3, 1999. 1. 서론
2. 교육과정 속의 컴퓨터 교육의 변화
3. 이론적 배경
4.
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