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강화한다.
4) 정신분석적 치료방법을 사회복지실천에 적용할 때 사회복지사가 수용해야 할 기본가정
2. 정신분석모델의 과정과 사회복지사의 역할
1) 치료의 과정 : 치료자가 클라이언트와 신뢰관계를 형성한 후에 클라이언트의 전이를 활용
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제공되는 서비스의 관리와 서비스의 평가 같은 업무를 담당하여야 한다. 1. 전통적 임상모델
2. 학교변화모델
3. 지역사회 학교모델
4. 사회적 상호작용 모델
5. 학교-지역사회-학생관계모델
6. 학교 연계 통합서비스 모델
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강화와 수용) : 성공을 강화하고 퍼트리며 더 나은 성공을 조성한다. 사람들은 브상을 받고, 성공은 수용되고 제도화된다.
조직혁신의 전통적 통합모델로 간주되는 Greiner(1967)의 성공적 변화의 패턴에서는 혁신의 성공은 발달과정을 필요로 하
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위기상담」, (서울 : 청소년 대화의 광장, 1997) p. 25
6) 이삼연.「청소년 자살위험사정모델. 교육이론과 실천」, (경남대학교 교육문제연구소,2000) p. 453
7) 김은정, 청소년 자살충동에 영향을 미치는 심리사회적 변인에 관한 연구 , (청주대학교
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강화 전략 1. 지역사회 공동체 역량 향상을 위한 전략
1.1. 공동체 의식 강화를 위한 전략
1.2. 지역사회 내 자원 활용 강화 전략
1.3. 지역사회 참여와 연대를 위한 전략
2. 구체적인 실천 계획 수립
2.1 교육 및 홍보 프로그램 운영
2.2
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강화에 관한 연구 사업 추진방향, 중소기업연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중소기업사업의 정보화
Ⅲ. 중소기업사업의 관련법률
Ⅳ. 중소기업사업의 기술혁신
1. 기술혁신개발사업이란
2. 기술혁신개발사업은 어떤 기술에 지원하고 있는가
3
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인한 주민 갈등의 배경
2. 협력적 파트너십 모델의 적용
① 이해관계자 간 대화 촉진
② 중립적 제3자 개입
③ 공동 의사결정 구조 마련
④ 사회적기업 및 지역사회 자원 활용
⑤ 지속적인 모니터링과 피드백
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개입되므로 주관성의 문제를 초월한다. 1. 기능주의 모델의 등장배경
2. 기능주의 모델의 이론적 기반
(1) 기능주의 모델의 기초되는 개념
(2) 진단주의와 기능주의의 갈등
3. 기능주의 모델의 사회복지실천에서의 적용
(1) 기능주의
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모델들을 배제하기보다는 이를 바탕으로 새로운 규제 원리들을 세우고 규제원칙들을 정하는 것이 올바른 순서가 될 것으로 보인다. 그 이유는 현재의 ‘이행기(transition period)’가 그 성격상 독점에서 경쟁으로 가는 또 다른 정책적 개입을 필
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모델의 특징
(2) 행동수정의 원리와 기술
3. 실천과정
(1) 초기단계
(2) 개입단계
(3) 종결단계
4. 적용범위
§.행동수정모델의 비판
§.행동수정모델의 장․단점
5. 참고문헌
§.사례제시 & 사례에 대한 행동수정내용
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