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미디어 이해, 한나래, 1999.
이정춘, 미디어 사회학, 이진출판사, 2000.
김광호, 정보화시대와 미디어교육, 바른언론을 위한 시민연합 제11회 미디어교육.
김기태, 환경의 변화에 따라 운동양식도 다각화. 1997.
김양은, 사이버문화 해독력을 기르기
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미디어 육아는 단순히 시간을 때우기 위한 도구가 아닌, 아이들의 성장 과정에서 긍정적인 경험을 제공할 수 있는 하나의 수단으로 접근해야 한다. 부모가 적극적으로 참여하고, 아이와의 관계를 중심으로 미디어를 활용한다면, 이는 육아의
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서론: 현대 사회에서는 디지털 기술의 발전으로 영유아를 위한 다양한 미디어 컨텐츠가 점점 더 많이 개발되고 있습니다. 이러한 미디어는 육아에 대한 접근성을 높이고 부모들이 자녀를 돌보는 동안에도 쉽게 접근할 수 있도록 도와줍니다.
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. 이러한 미디어를 활용한 육아 방식에 대한 찬반논의가 활발히 벌어지고 있으며 이에 대해 논의하겠습니다. "목차:
서론
영유아를 위한 미디어 컨텐츠의 활용
육아에 미디어 활용의 장점
육아에 미디어 활용의 단점
결론
참고문헌
"
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미디어를 생성하는 능력
(자료: 이운지,김수환,이은환(2019)「디지털 리터러시 교육과정 프레임워크 개발 연구」)
(2) 교수·학습 방향 및 평가 방향
< 교수·학습 방향 및 평가 방향 이재진,김성욱(2019)「디지털 리터러시 교육을 위한 정보과
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