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할 것이다
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역사회상실이론과 지역사회보존이론, 지역사회개방이론과 지역사회복지발전을 위해 지방자치단체와 개인이 각각 수행해야 할 과업을 제시하고, 학습자가 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 제
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고 생각되고 이러한 것을 잘 반영한 이론이 바로 지역사회 개방이론이라 할 수 있다보니 나는 지역사회 개방이론을 지지하게 되었다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 지역사회이론에는 지역사회 상실이론, 지역사회 보존이론, 지역사회 개방이론 중 나
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할 수 있을 것이다. 우리 나라에 평생교육론이 유입된 것은 1970년대 초의 일이지만 아직도 이념론이나 막연한 필요성만이 강조되고 있을 뿐이고, 계획적실천적인 실적을 찾아보기는 어렵다. 그러면서도 평생교육이 폭넓은 관심과 지지를 받
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지지를 이끌어내기 위한 각계각층 지역구성원들의 인식 및 관심과 요구가 더욱 광범위하고 강하게 형성되어야 할 것이다.
참고문헌
ⅰ. 김병완(2002), 녹색 거버넌스로서 지방지속가능발전위원회(LCSD)의 필요성과 구성방안, 광주전남행정학회
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지지체계 유형분석
1. 조직특성에 따른 분류
1). 집중모델
2). 분산모델
3). 혼합모델
2. 기능특성에 따른 분류
1). 수급조정모형: 지역단위 자원봉사센터
2). 송출지원모형: 특별활동 자원봉사센터
3). 수락활용모형: 복지시설 자원봉사
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