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‘얼굴’을 되찾기를 원했고 욕망에 정직하게 살아가면 일본인의 얼굴도 조금은 활력 있는 얼굴로 돌아가지 않을까라는 생각을 하였다.
그의 9가지의 독설은 일본사회의 문제와 앞으로 일본사회가 발전할 수 있는 전망을 제시하였다. 하지만
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실현이 불가능한 그저 ‘비판’하기 위한 제시법 인 것 같다. 이 책에서 그는 일본을 신랄하게 비판한다. 어떻게 보면 부정적인 면으로 치우쳐서 보는 느낌이 들 때도 있다. 하지만 이렇게 비판을 하면서 자기나라를 걱정하는 사람이 있을까
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위험이라고 할 수 있다. 일본학원서강독
『일본학원서강독』 교재에서 다음 두 개의 장(8장: 근대일본과 오키나와, 10장: 핵의 본질은 환경파괴와 생명의 위험)을 충분히 숙지한 뒤에 각각의 내용의 핵심을 A4 1장 분량의 일본어와 한국어
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일본학 연구소. < 목차 >
Ⅰ. 서론
1. 고등학교 평준화 정책의 도입 …………………………………2
Ⅱ. 본론
1. 평준화 정책의 의미 ……………2
2. 평준화 정책의 도입 배경 …………………………………………3
3. 평준화 정책의 도입
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일본학원서강독』 교재에서 다음 두 개의 장(8장: 근대일본과 오키나와, 10장: 핵의 본질은 환경파괴와 생명의 위험)을 충분히 숙지한 뒤에 각각의 내용의 핵심을 A4 1장 분량의 일본어와 한국어로 요약하여 제출하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 8장:
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