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유고집 - 듀이철학 -, 서울: 법문사.
한국교육학회교육사연구회 편(1987), 교육사상가평전(서양편), 서울: 교학연구사.
김경식 외(1985), 교육사철학강요, 서울: 형설출판사.
김민남 역(1985), 아동과 철학, 서울: 문음사.
김상호 외역(1985), 인간주의
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유고집, 서울 : 법문사, 1987
2. 박철홍·강영혜 외, 경험개념의 재이해-듀이의 연구에 대한 반성과 교육학적 과제, 현대사회와 교육의 이해, 교육과학사, 1994
3. 이영화 논문, 죤 듀이의 교육원리가 체육에 주는 의미, 연세대학교 대학원, 1991
4. 정
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유고집, 서울 : 법문사
○ 김종철(1985), 교육자치제의 발전방향, 교육행정학연구
○ 김수동(1997), 루소의 자연주의 교육사상, 문음사
○ 김정환·강선보(1998), 교육철학, 박영사
○ 정진환(1994), 교육제도론, 서울 : 정민사 Ⅰ. 교육원리의 연구
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유고집(1995) : 성평등 문화를 여는 교육, 또 하나의 문화
이시백(2003) : 성교육 이론과 실제, 서울대학교출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성의 개념
Ⅲ. 성의 분류
1. Sex는 단지 남녀 구별 즉 Male and Female(雌雄)의 생물학적인 의미로 쓰이는 개념이다
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유고집, 1995
◎ 장필화, 결혼제도와 성, 한국의 성문화와 성교육에 대한 여성주의적 접근, 한국여성학회 제13차 춘계 학술대회발표논문, 1997
◎ 조혜정, 결혼, 사랑, 그리고 성, 또 하나의 문화제 7호, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성문화의 정의
Ⅲ.
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