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종합 대책. 환경부
환경부(2019). 고농도 미세먼지 대응매뉴얼. 세종: 환경부.
환경부(2019). 영유아·학생·어르신 등 취약계층 보호를 위한 고농도 미세먼지 대응매뉴얼. 세종: 환경부.
<웹사이트>
그린피스(Korea) https://www.greenpeace.org/korea
기
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찾고 있으며, 최근에는 CRM 대신 eRM이라는 신조어가 생성되기도 하였다
Ⅸ. 인터넷비즈니스(이비즈니스, E비즈니스, E-BIZ)의 벨기에 사례
Ⅹ. 향후 인터넷비즈니스(이비즈니스, E비즈니스, E-BIZ)의 내실화 방안
?. 결론
참고문헌
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Ⅱ. 산업교육의 개념
Ⅲ. 산업교육의 교수체제개발
Ⅳ. 산업교육과 금전적 효과측정
Ⅴ. 산업교육과 산업교육프로그램 효용성분석모델
Ⅵ. 산업교육과 ISD(국제다이얼통화)
Ⅶ. 산업교육의 시스템개발
Ⅷ. 결론
참고문헌
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to Education and the Freedom of Education, Frankfurt/Main 1995
Siegfried Jenkner, Ist unsere Schulverfassung noch Zeitgeas?, in: Frank-Rudiger Jach/Siegfried Jenkner(Hrsg), Autonomie der staatlichen Schule und freies Schulwesen, Berlin, 1998
Helena Munin, Schulautonomie, Weinheim und Wesel, 2001.
Eu
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향후 대선보도(대통령선거보도)의 과제
1. 경마식 보도를 대체할 수 있는 대안적 선거보도 모델은 있는가
2. 지역주의와 색깔론 그리고 후보검증에 어떻게 대처해야 하는가
3. 공정성의 원칙을 어떻게 현실적으로 적용할 것인가
참고문헌
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Hazard
1) Physical Hazard
2) Moral Hazard
Ⅴ. 리스크(위험)의 인식
Ⅵ. 리스크(위험)의 측정
1. 주관적 리스크(subject risk)
2. 객관적 리스크(object risk)
Ⅶ. 리스크(위험)의 평가
Ⅷ. 리스크(위험)의 관리 사례
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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1) 이완훈련
2) 토큰경제
3) 체계적 둔감화 치료
4) 혐오치료
5) 격리
6) 소거
7) 과잉교정
8) 인지적 행동수정기법
9) 벌
10) 관찰학습
11) 수동조건형성
12) 자기통제
13) 체계적인 사회기술훈련(social skills training)
14) 칭찬
참고자료
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전략과 방법.학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125
김상곤,“학교사회복지의 운영실적 및 성과”,학교사회복지 활동보고,2015 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의
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개요
바) 멘토와 멘티의 선정
사) 멘토링에 대한 반응
2. 멘토링 제도에 대한 세부분석
Ⅲ. 결론
1. 멘토링의 정의 및 기능
1) 멘토링 정의
2) 멘토링의 기능
2. 멘토링의 유형
3. 멘토링의 효과
4. 종합적 의견분석
5. 멘토링의 전망
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자료집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정보격차의 개념
Ⅲ. 정보격차의 원인
1. 정보접근도
2. 정보활용도
Ⅳ. 정보격차의 여러 유형
Ⅴ. 정보격차에 따른 사회문제
Ⅵ. 미국의 정보격차 사례
Ⅶ. 정보격차 해소방안
1. Digital Divide 해소 필요
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