|
제 1장 행정의 기초이론 제 4장 정책의 형성 제 5장 정책의 집행 제 6장 정책의 평가 제 9장 조직이론의 변천 제11장 조직과 인간 제14장 인사행정의 이해 제16장 인사행정의 정치적 이해 제18장 예산의 이해 제20장 정부회계 - 각 장
|
|
|
제 1 장 경영의이해 제 2 장 경영학의 이해 제 3 장 생산성 : 육체근로자와 지식근로자 제 4 장 비전의 리더십 제 5 장 계획과 통제 제 6 장 개인행동의 관리 제 7 장 권력과 협상 제 8 장 나의 경력을 관리하기 제 9 장 조직을 효과적으로 만들기 제
|
|
|
제1장 삶과 교육, 여성교육 제2장 현대 여성운동의 역사와 페미니즘 제3장 우리 나라 여성교육과 역사 제5장 여성과 문화, 그리고 교육 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총54페이지/교재 1~3,5장 핵심체크+출제예상문제
|
|
|
제1장 행정의 기초이론 1. 행정학적 행정개념 (1) 행정관리설(정치행정이원론) 행정은 국가의 목적을 실현하기 위한 사람과 물자의 관리로 법령이나 이미 결정된 정책의 구체화된 합리적 집행 (2) 통치기능설(정치행정일원론) 행정은 정책결정
|
|
|
제1장 경영의 이해 1. 개요 (1) 경영의 개념 ① 경영학: 일을 잘 하기 위한 학문 ② 경영: 좋은 조직과 성과를 만들어 가는 과정 (2) 현대 경영의 아버지 피터 드러커의 시각 ① 경영은 사람에 관한 것 ② 경영은 그 나라의 문화가 깊이 뿌리내리고
|
|
|
제1장 일본열도 1. 일본의 형성과 위치 ① 약 1만8천년 ~ 1만2천년전 현재 일본의 모습과 비슷한 형태가 형성됨 ② 홋카이도, 혼슈, 시코쿠, 규슈의 큰 섬(본토라고도 함)과 부속 섬으로 구성됨 ③ 위치는 동경 123~154도, 북위 20~46도 사이, 면적은
|
|
|
개론, 제 7장
교육출판 기획실, 교육 현실과 교사, 청사
한기언, 교사의 철학, 양서원
정우현(편), 현대 교사론, 교육과학사
참교육 그 이해와 오해, 내일을 여는 책
강성빈, 교육이라는 이름의 신화
(1) 교직의 제 문제
- 교육과 교사
1) 교육 작용
|
|
|
개론 - 교육의 기본과 개념>>
1. 어원
2. 필요성
3. 형태
4. 형식
5. 교육의 장
6. 교육과 훈련
7. 교육의 가능성과 용도
<<평생교육>>
1. 평생교육
2. 학교교육
3. 학교외의 교육(가정교육+사회교육)
<<교육의 심리학적 접근>>
1. 피아제의
|
|
|
찾고자 하는 역동적 체계로 생각하여 사회의 일부분에서 변동을 일으키더라도 다른 부분에서 그것을 흡수하는 변동이 일어나서 전체 사회는 균형을 항상 유지한다고 설명한다.
진화론
☞ 사회구조의 점진적 분화를 사회 진화의 주요 경향으
|
|
|
제1장 변하는 사회와 사회학
제2장 사회학의 연구방법
제3장 문화
제4장 사회화
제5장 일탈
제6장 사회구조
제7장 사회계층
제8장 가족
제9장 종교
제10장 교육
제11장 경제제도
제12장 정치
제13장 집합행동과
|
|
메뉴펼치기
