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유산하게 될 확률이 커지게 된다. 태아에게 있어 발달하기 좋은 태내 환경을 만들어주기 위하여 하면 안되는 것과 하면 도움을 줄 수 있는 것을 잘 인식하고 정보를 습득하여 태아의 유산율이 증가하지 않도록 대처해야 한다.
Ⅳ 참고문헌
2011
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발달/민주시민교육/문화유산전달/사회과학(사회비판)/개인발달/비판적 탐구력 접근방법
사회교육에서 무엇을 가르칠 것인가? 즉, 사회교육에서 가장 중요하게 여기는 것이 무엇인가? 라는 본질에 관하여 논의함
(1) 개인발달 접근방법
- 긍정
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경우가 아니면 제왕절개분만은 삼가는 것이 좋다. <양서원- 영유아 발달 참조 >
4. 유산
유산이란 아기가 충분히 자라기 전에 자궁에서 흘러나와 버리는 경우를 말한다. 유산이 되기 쉬운 시기는 임신 4주 까지가 10%, 4~8주 까지가 40%, 8~12주
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 태아기 발달의 미시수준 사회복지실천방안
I. 임산부의 건강
II. 인공유산
III.
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발달 3단계
(1)발아기(수정 이후 2주간) : 자궁벽에 착상되고, 태반(영양공급과 배설이 발달시작.
(2)배아기(착상 이후 8주간) : 신체계통(호흡기, 소화기, 신경계)의 급속한
발달 - 자연유산의 위험성이 가장
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