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제1장 건강과 영유아 건강교육 1. 건강의 개념 1) 개념 ① WHO(1948)는 건강을 “질병이나 장애가 없는 그것뿐만 아니라 신체적·정신적 -사회적 안녕의 상태”로 정의함 ② 질병이나 장애로 인한 신체적 고통에서 벗어나 있는 상태뿐만 아니
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제1장 건강과 영유아 건강교육 1. 건강의 개념 1) 개념 ① WHO(1948)는 건강을 “질병이나 장애가 없는 그것뿐만 아니라 신체적·정신적 -사회적 안녕의 상태”로 정의함 ② 질병이나 장애로 인한 신체적 고통에서 벗어나 있는 상태뿐만 아니
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제1장 건강과 영유아 건강교육 1. 건강의 개념 1) 개념 ① WHO(1948)는 건강을 “질병이나 장애가 없는 그것뿐만 아니라 신체적·정신적 -사회적 안녕의 상태”로 정의함 ② 질병이나 장애로 인한 신체적 고통에서 벗어나 있는 상태뿐만 아니
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건강한 체질과 정신적 능력의 기초를 이루며, 유전에 의해 결정되기도 하나, 환경의 영향 하에 유전적 소인이 나타나기도 함 - 중략 - 제1장 영유아건강의 기초적 이해 제2장 영유아보육·교육과정과 건강교육 제3장 영유아건강교육의
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건강한 체질과 정신적 능력의 기초를 이루며, 유전에 의해 결정되기도 하나, 환경의 영향 하에 유전적 소인이 나타나기도 함 - 중략 - 제1장 영유아건강의 기초적 이해 제2장 영유아보육·교육과정과 건강교육 제3장 영유아건강교육의
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논문 28건

교육과학사. Clark, A. J., Flowers, Boots, L., & Shelttar, S. (1995). Sleep disturbance in mid-life woman. Journal of Advanced Nursing, 22, 562-568. Devries, R. & Zan, B. (1994). Moral classrooms, moral children : creating a constructivist atomosphere in early education. New York : Teachers College P
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  • 발행일 2009.09.16
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유아교사의 인식 및 요구도   1) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 조사 결과    (1) 숲과 인간에 대한 인식    (2) 숲유치원에 대한 인식    (3) 숲유치원의 교육적 효과에 대한 인식   2) 숲유치원에 대한 예비유아교사
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  • 발행일 2012.05.10
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학위논문. 김은심(2005). 구성주의 이론에 기초한 유아동작교육수업이 예비유아교사의 동작교육에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향. 유아교육학논집, 9(3), 31-56. 노만택(2002). 웃음의 건강학. 푸른솔 대한심신스트레스학회(1997). 스트레스학의
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  • 발행일 2014.01.14
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점차 다양한 유아들로 확대되고 있다. 장애를 가진 유아, 발달이 뒤쳐졌거나 문제가 있는 유아들이 점점 유아교육 속에 통합되고 있다. 따라서 앞으로 유아 교육 종사자들이 특수한 유아의 발달 형태를 이해하는 것은 정상 유아의 발달 형태
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  • 발행일 2007.12.20
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교육과정은 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람이라는 공통점이 있으며, 발달선상에서 볼 때 유아기와 아동기는 연계성의 부분에서 매우 유사한 측면이 많다. 그리고 유치원과 초등학교 두 교육기관 간의 교육제도 및 행정 체제,
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 174건

건강과 관련된 뉴스나 책, 신문 등에 항상 평소에 관심을 가지고 보는 편이었습니다. 특히 작년 우연한 기회에 타임지에 실린 귀사의 신약에 관한 기사는 제게 깊은 인상을 주었며, 저의 능력과 잠재력을 발휘시킬 수 있는 비전 있는 회사라는
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유아도 통합교육 환경에서 사회의 현실적인 측면을 학습하는 등의 혜택을 얻을 수 있다 일반유아의 경우 편견없는 수용을 통해 장애에 대한 긍정적 인식과 긍정적 정서를 경험할 수 있음 단점으로는 -유아 건강,안전교육을 효율적으로 실시
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
유아교육이 지역 사회 발전에도 기여할 수 있도록 노력하겠습니다. 4.기타 --------------------------------------------------------- 아이들에게 긍정적인 영향을 주고, 건강하고 행복한 성장을 돕는 데 기여하고 싶습니다. 이를 위해 항상 긍정적이고 열정
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건강하게 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 유아교육과 직무계획서 유아기는 인성과 사회성, 창의력이 형성되는 중요한 시기로, 이 시기의 교육이 아이들의 전인적 성장에 큰 영향을 미친다고 생각한다. 나는 유아들이 정서적으로 안
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  • 등록일 2025.03.15
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  • 직종구분 교육 강사직
유아교육은 단순히 지식 전달을 넘어, 아이들이 사회적, 정서적, 신체적으로 건강하게 성장하도록 돕는 중요한 역할을 합니다. 특히, 유아기 아이들이 발달하는 과정을 이해하고, 그들의 가능성을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 만들어주는
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  • 등록일 2024.11.29
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  • 직종구분 교육 강사직

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