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유아들이 흥미를 갖고 적극적으로 참여 하였다. 다음 날 다른 반 유아들에게도 안내하기로 결정하였다.
·주어진 그림 자료가 유아들이 생활하는 동네와 비슷하여 실제 경험에서 나온 이야기를 다양하게 나눌 수 있었다. 오늘의 이야기 나누
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서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정에 근거한 보육계획안 작성시 고려사항
2. 표준보육과정에 근거한 월간보육계획안
3. 표준보육과정에 근거한 주간보육계획안
4. 표준보육과정에 근거한 일일 부분수업계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아를 위한 안전교육 시 유의할 사항과 교사의 역할
1) 발달단계별 연간계획안 구성
2) 구체적인 안전교육내용
3) 안전교육의 연계성
4) 시설 및 교구
5) 안전모델
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그림으로 그려본다면 어떻게 표현할 수 있을까? 네가 만들었던 동물의 모양을 그려보자! 4월 1주 주간 교육계획안 ( 만4세 )
일일 교육계획안 ( 만4세 )
생활주제 : 동식물과 자연
주제 : 우리나라 동물
소주제 : 동물의 생김새
생활
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그림을 한 번 더 보여준다.
내용을 정리한다.
독서록을 작성한다.
동화책
독서록
15:5016:20
자유선택활동
-놀이를 스스로 계획한다.
-활동 후에는 교구를 정리한다.
-자유선택 활동
오늘의 놀이와, 놀이방법ㆍ매트 사용법ㆍ 놀이 이름표 사용법
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유아들로 하여금 노래를 불러 주도록 한다.
처음 배역을 정할 때는 의사 표시를 정확히 하는 유아를 시켜서 다른 유아들로 하여금 방법을 알게 한다.
리듬막대2개씩
인원수대로 실습기간 및 기관현황
주간교육계획안
보 육 실 습 일 지
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선생을 만남에 감사했다. 1. 서 론
2. 본론- 미래 유아교육의 본질과 방향
1. 미래 유아교육의 본질
2. 미래 유아 교육과정의 방향
3. 유치원.보육시설 일원화
4.. 미래 유아교육의 평가문제
3. 결론- 미래의 유아교육
4. 보고서
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모습을 볼 수 있었다. 이 활동을 직접 하면서 가장 크게 느낀 것은 계획안의 활동을 구성하고 계획할 때는 영유아의 발달과 연령을 고려하여 구성해야 한다는 것을 느꼈다.
또한 자료를 다양하소 여유있게 준비해야 겠다고 생각했다.
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목걸이 완성하고
역할놀이 하기
친구 얼굴 그리고
친구에게
그림카드
(초대장)
보내기
내가 만든 집에
친구 초대하기
04:30~04:40
정리 정돈
04:40~04:50
음률
너는 내 친구
음률
친구
~
음률
용서하는 아이
~
05:00~
평가 및 귀가
주간교육계획안
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계획안은 영유아중심의 열린 수학교육을 지향하는 것으로 이러한 교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 나아가 아이들의 수학에 대한 개념형성에 있어서도 훌륭한 지침이 되어줄
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