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론
3. 도덕발달과 관련된 변인들
4. 도덕적인 아이 만들기 위한 기준
5. 청소년의 의식구조 특성
제5장 우정관계
1. 설리반의 청소년기 발달단계론
2. 동조성 연구
3. 동조행동
4. 우정관계의 기본 요소
5. 우정관계의 발달단계
제6장 부모
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론
입양사업에서 가장 기본적이고 가장 중요한 것은 아동 중심의 입양정책이라는 가정이다. 입양정책을 사회복지정책으로 보는 입장에서는 전통적인 시각과 정치적인 시각이 있다. 전통적인 시각은 사회복지정책을 인도주의적이고 규범적
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론과 기법, 하우, 2002
3. 김혜선 고성혜, 가족상담 및 치료, 한국방송통신대학교출판부, 2003
4. 김용태, 가족치료이론, 학지사, 2003
5. 지상강좌 - 가족상담 및 치료, 한국방송통신대학출판부, 2004
6. 문선화,『한국사회와 아동복지』, 양서원, 2005
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Ⅵ. 영국의 토지국유화운동
1. 국유화론 내부의 논쟁
2. 지대세론의 부각과 자유당의 지대세
3. 인민예산으로
4. 결어
Ⅶ. 영국의 독서운동
1. 영국의 Book Start Project - 책읽기의 힘은 무한하다
2. 영국의 북 토큰
참고문헌
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부모가 어떻게 아동초기의 성격발달에 결정적인 성적, 공격적 충동을 통제하는지를 살펴봄으로써 심리성적 발달이론을 구성했다.
프로이드의 정신분석이론은 오늘날 심리학, 교육학, 아동학 등 수많은 분야에서 이론적 기초를 제공하고 있
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론가 33
제4장 서양발달 심리학 최신동향과 활용 35
1. 성인기 지적수행능력의 발달적 변화 35
2. 성인기 지적수행능력의 변화와 효율적 평생교육 39
제5장 한국적 발달심리학 47
1. 유교적 인간발달관 48
2. 불교적 인간발달관 51
3. 동
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교육에 적용하고, 두뇌에 대한 지식을 학습자들이나 부모들에게도 정확히 알려야 하며 이는 중요한 의미를 가지고 기초 학습의 발달 시 두뇌의 뉴런의 활발한 활동을 하고 있을 시기에 영유아는 부모들의 흥미유발 및 뒷받침이 동시에 요구
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론, 박영사, 1998.
2. 박용순, 사회복지개론, 학지사, 1999.
3. 성연혜. 김연진, 아동복지, 동문사, 1994.
4. 김성이, "지방자치와 아동복지", 아동연구 제 7권(숙명여자대학교 아동연구소), 1992.
5. 이명흥, "한국아동복지정책의 과제", 한국아동복지
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교육 연수원(1987). 가정의학. 서울: 서울대학교출판부
김계현(1995). 상담 심리학. 서울: 학지사
김정오.민경환(1996). 심리학 개론. 서울: 한국방송대학교출판부
권석만.김정오(1996). 심리학 개론. 서울: 박영사
이장호.최윤미(1997).상담사례연구
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