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부모교육. 서울: 학문사
- 김영옥(2007). 부모교육. 경기: 공동체
- 김정미(2004). 국내외 예비부모교육 동향에 대한 연구.
- 문미옥, 이혜상(1997). 바른 부모교육프로그램. 서울: 서원
- 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사
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- 김영옥(2007). 부모교육. 경기: 공동체
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부모교육의 효율성을 높이기 위한 바람직한 방법이므로 적극적으로 활용할 수 있어야 한다.
- 강의와 토론을 함께 활용하는 것이 효과적이다. 부모 스스로 참여하여 문제해결을 할 수 있는 토론의 기회가 가능한 한 많이 제공되는 것이 바람
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교육원(1998) : 장애학생 부모교육 프로그램
한기정(1998) : 특수유아의 교육방법. 교육과학사
강원도장애인복지관(1997) : 부모와 함께하는 발달장애아 교육 Ⅰ. 서론 - 장애인 가족의 문제와 욕구
1. 경제적인 부담
2. 부정적인 정서의 경험
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교육목표에서
2. 교과별 근거
3. 바른 생활 및 도덕 교과의 목표
1) 바른 생활과의 목표
2) 바른 생활과의 내용
3) 도덕과의 총괄목표
Ⅲ. 기본생활습관지도의 현황
1. 기본생활 습관면
1) 학생 실태
2) 교사측면
3) 학부모의 기대
2. 자아
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하는 부모의 유형
2) 과잉보호의 방법
3) 부모의 과잉보호와 관련된 용어정리
① 헬리콥터 맘
② 캥거루족
③ 파랑새증후군
3. 부모의 과잉보호 원인
4. 부모의 과잉보호 해결방안
5. 부모의 과잉보호가 유아의 정신건강에 끼치는 영향
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론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 자녀를 둔 가족의 당면 문제
2. 영유아기 자녀를 둔 가족의 당면 문제를 해결 할 수 있는 방안
1) 부모와 자녀 간의 애착관계 형성을 위한 사회적 유대
2) 교육기관과 가정의 부모와의 연계성 강화
3) 민주적 양육태
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