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사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 제 1절 건강가정 기본법
제 2절 한부모가족 지원법
제 3절 영유아 보육법
제 4절 모성보호에 관한 3법
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생각한다.
참고문헌
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사
신희연, 김명순(2005), 보육시설 영아반 교사의 근무환경과 직무스트레스 간의 관 계, 한국 아동권리학회.
최석란(2008). 보육교사의 전문성과 교사교육. 사회과학논총 제15집. 없음
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론, 학지사
2. 조영숙(2019), 아동권리와 복지(영유아교사를 위한), 교육아카데미 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동보호서비스의 개요
2. 우리나라 아동보호서비스의 문제점
3. 우리나라 아동보호서비
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유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 인간행동과 사회환경 / 최옥채외 3인 / 양서원 / 2011
- 청소년의 인성교육 : 나는 누구인가 / 홍경자 / 학지사 / 2008
- 네이버 지식백과 Ⅰ. 행동주의 프로그램
1. 행동주의 이론
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론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 가족의 문제점
2. 장애인 가족에게 제공되는 서비스 현황
1) 장애아동 재활치료사업
2) 언어발달지원사업
3) 장애아가족 양육지원사업
4) 교육지원서비스
5) 가족 관계 지원서비스
6) 생계지원 서비스
7) 의료지
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서 론 1
1. 연구목적 1
2. 연구범위 1
3. 연구방법 1
II. 이론적 배경 1
1. 전 략 1
1) 의 의 1
III. 한국보육진흥원 현황 3
1. 한국보육진흥원의 전략목표 3
IV. 문제점 4
1. 미션·비전 반영 여부 4
2. 니즈 반영 여부 5
V. 개선방안 5
VI. 결론 6
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론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사 * 청소년인권
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인권의 개념, 용어, 범주 및 주요 역사
Ⅲ. 유엔아동권리협약의 이해
Ⅳ. 한국 아동, 청소년인권 현황
Ⅴ. 아동, 청소년권리교육과
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유아 보육과 가족지원을 종합한 프로그램, 양질의 보육을 보장하는 방향으로 전개되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이영환ㆍ민하영 외 3명(2020), 보육학개론(4판), 교육과학사.
2. 박희숙ㆍ김란옥 외 2명(2019), 보육학개론, 창지사.
3. 공계순ㆍ
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교육과정변천사연구』,숙명여자대학교, 1984
서문희외, 『표준보육과정안 활용도 재고 방안』, 육아정책연구소, 2011
김경희, 『표준보육과정과 유치원교육과정의 비교연구』, 동부산대학, 2007 1. 서론
2. 본 론
1) 두 교육과정의 비
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론, 양서원 2015
최덕경, 박주현 저, 가족정책론, 양서원 2012
김혜경, 도미향 외 저, 가족복지론, 공동체 2014
윤홍식, 송다영 외 저, 가족정책, 공동체 2011 1. 보육환경의 현황
1) 보육시설 수요율 및 보육아동 수
2) 양질의 보육 욕구 증가
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