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교육 지원교사 및 순회교사제 운영방안, 국립특수교육원
정동영 외(1998) 장애인 교육복지실태 국제비교, 국립특수교육원
김정권(1998) 특수학교교육과정의 개정방향, 특수교육학회 추계학술 심포지엄 논문집
김현정(1997) 일반유아를 위한 장애
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과정」완성. 고시.
김계자(2004). 영유아를 위한 안전교육. 동문사.
백성미(2008). 유아안전에 관한 교사와 학부모의 인식차이. 석사학위논문. 경운대학교.
남혜경(2002). 보육시설의 영유아 사고 예방을 위한 안전진단과 프로그램 개발. 중앙대학
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교육이론 중 Gordon의 PET와 행동수정이론을 약술하고 부모교육 프로그램의 효과에 대해서 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Gordon의 PET
2. 행동수정 이론
3. 부모프로그램의 효과
4. Gordon의 PET와 행동수정이론 비교
Ⅲ.
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과정 교사용 지도서에 나타난 안전 관련 활동 분석. 부산교육대학교 대학원 유아교육과. 석사학위논문.
이화영(2008). 유아교육기관의 놀이안전교육을 위한 기초조사 및 프로그램 개발. 덕성여자대학교 대학원 유아교육과.
허승희(2019). 유아
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과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014 1. 프로젝트 접근법의 역사적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목적 및 특성
(1) 프로젝트 접근법의 목적
(2) 프로젝트 접근법의 특성
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
(1)
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키워주고, 발달에 맞는 전인적인 유아를 키워냄에 세부목표를 정하여 이루어진 교육과정이다. 1. 조선족 유치원의 교육목표
2. 중국의 교육내용
1) 동북삼성 교육위원회 교육내용
2) 상식에 관한 소반, 중반, 대반의 교육프로그램
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유아를 위한 교수-학습방법. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교수학습의 개념
2. 영유아 교육 사상가
1) 몬테소리
2) 비고츠키
3) 브루너
4) 프뢰벨
5) 피아제
3. 영유아 교육 사상가들의 교수방법
1) 몬테소리 프로그램
2) 비
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잘 받지 못할 수도 있습니다. 그리고 자라는 과정에서 혼란스러운 시기를 겪을 수 있습니다. 삐뚤어진다고 하죠.. Head Start란?
추진배경
프로그램 내용
성과
We Start란?
추진배경
프로그램 내용
성과
Head Start와 We Start의 비교
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유아를 위한 안전교육 프로그램. 창지사.
이기숙 외(2006). 영유아를 위한 안전교육과 응급처치. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육 유형 중에 놀이를 통한 안전교육지도에 관한 설명
2. 놀이를 통한 안전교육지도의 구체적
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교육과정 개발자라는 인식을 가지고 교육과정을 수동적으로 전달하는 것이 아니라 교육과정의 의도나 계획을 이해하고 이에 맞게 교수학습매체와 교재교구 등을 제공한다면 유아 교육 실행의 질을 보다 높일 수 있을 것이다.
앞서 설명한
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