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교육과정 및 유아 평가 시행, 서울특별시 교육청, 2017년 8월 유아교육과 국립교육평가원(1996), 수행평가의 이론과 실제, 서울 대한교과서주식회사 송혜영, 2007, 또래관계:진단과 치료, 아산재단 연구총서 제 236집, 경기도 파주시:집문당 Ⅰ
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유아교육과 보육이 시행되고 특히 3~5세 어린이에게는 공통의 과정 누리과정)이 제공됨에 따라 이제부터 어린이집은 단순한 탁아소 개념을 넘어 유아교육과 융합되게 돼 있으므로 따라서 대상과 지원 액수와 재원, 교육, 보육내용이 동일함으
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유아들을 어린이집 시설에서 상호존중, 협력, 인내 등의 주요개념을 실천하여 훌륭한 사회인이 될 수 있도록 교육이 이루어지고 있습니다. 또 올해부터 만3세부터 5세까지 누리과정교육을 받고 있어 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예
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유아기부터 습득함으로써 공공의 선을 위한 합리적인 결정을 할 수 있는 민주사회의 시민으로서의 능력을 발달시켜야 한다. 참고문헌 교육과학기술부(2012). 3~5세 연령별 누리과정 해설서. 교육과학기술부. 교육과학기술부 외(2012). 3-5세 연
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과정이 제대로 갖추어져 있지 않아 이러한 부분에 대한 어려움을 느낀다고 말했다. Ⅲ. 결론 앞서 살펴본 바와 같이 우리나라는 유아교육과 보육의 두 개로 나누어진 체계에서 유치원과 어린이집을 운영하고 있는데 두 시스템은 모두 누리과
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유아교육 기관 방문 1) 기관소개: 서울경동어린이집 *설립일: 2007년11.01.서울경동유치원설립인가(5학급) -2008년, 유치원교육과정 운영 우수유치원(교육감상) 유치원 평가 결과 우수기관 선정 -2018년도 교육과정 운영 우수 유치원 교육감 표창 취
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교육대학교 교육전문대학원 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장학의 개념 1) 정의와 목적 2) 기능과 필요성 3) 유형 2. 컨설팅 장학 1) 개념 2) 특징 3) 종류 (1) 수업 컨설팅 (2) 교육과정 컨설팅 (3) 생활지도 컨설
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유아 건강교육 (효과적인 예비교사교육을 위한 뇌 기반), 학지사 2. 김혜경 저(2014), 영유아건강교육, 공동체 3. 꼬망세, www2.edupre.co.kr 4. 키드키즈, www.kidkids.net Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 활동 [1]     1) 활동 소개: 여름철 질
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교육의 내용으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 제시하고 있다. 그리고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 언어형태별 교육내용은 2012년 고시되어 현재 시행되고 있는 3-5세 연령별 누리과정으로까지 이어져 오고 있다. 이렇게 보았을 때 유아의 언어능
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누리과정 논란, 쉽게 이해되는 10가지 사실’, 박상희 기자 Ⅰ. 보육법  1. 의의  2. 목적  3. 연혁  4. 원칙과 방향  5. 주요내용 Ⅱ. 보육정책  1. 필요성  2. 5세 누리과정  3. 영유아 무상보육  4. 어린이집 Ⅳ. 개선방향
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