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교육과 상생의 관계를 유지할 것입니다. 그러기위해서는 우리 스스로의 자각과 개선의 의지가 필요합니다. 21세기는 유비쿼터스로 대변되는 정보화의 시대입니다. 불과 20세기만해도 노트북과 같은 마이크로 칩에 의한 생활이 이제는 스마트
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요행수를 바라게 된다며 신하들이 반대함에도 불구하고, 백성들을 위한 어진 정책을 많이 펼쳤다. 그만큼 백성에게 만큼은 관대하고 은혜로운 왕이었다. 훈민정음 창제도 이렇게 백성을 사랑하는 마음에서 비롯되었다고 할 수 있다. 훈민정
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유아교육과 지망 수험생이 인식한 유아교사 이미지, 어린이미디어연구, 11(3).
- 이현숙, 조현숙 (2008), TV드라마에 나타난 유아교사의 이미지, 어린이미디어연구, 7(2).
- 정명숙, 황해익 (2010), 학부모가 인식하고 있는 유치원 교사의 이미지, 아동
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유아교수매체교육, 공동체.
- 이종연 (2004), 교육공학의 이해와 적용, 원미사.
- 임철일 (2003), 원격교육과 사이버교육 활용의 이해. 교육과학사.
- 임철일, 이지현, 장선영 (2007), 교육 프로그램 개발을 위한 간편 교수체제 설계 모형에 관한 개발
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교육과학기술부, 「총론」, 두산, 2009
교육과학기술부, 「동식물과 자연」, 두산, 2009
김성재, 「유아동작교육의 이해」, 한국학술정보, 2008
변길희, 심성경, 이선경, 「유아를 위한 동작교육의 이론과 실제」, 학지사, 2007 Ⅰ. 序 論 ‥‥
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3학년
19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요.
직 위
자격증 유형
경 력
근무시간
보 수
원 장
교 사1
교 사2
보조교사1
보조교사2
20. 교사선발시 우선시하는 기준순으로 번호를 써주세요.
1) 성격 ( )
2) 경력
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유아교육학논집, 9(3), 31-56.
노만택(2002). 웃음의 건강학. 푸른솔
대한심신스트레스학회(1997). 스트레스학의 최근동향. 스트레스 과학의 이해. 서울: 신광출판사.
류혜숙 (2008). 3년제 유아교육과 신입생의 유아교육 입문경험의 의미. 중앙대학교
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유아교육학의 쟁점. 양서원
5. 한국유아교육협의회(2006), 2007 유아교육정보총람. 한국유아교육협의회
6. 박은혜(2003), 지식기반 사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사.
7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치
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6.3 프랑스의 파리 15지구의 종킹 유치원 : 이름알기 http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
연령층이 뒤섞인 혼합반의 『이름알기』시간. ‘어린아이들’의 성명이 적힌 흰 카드들이 바닥에 널려 있
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해 어떻게 생각하는가?
전혀 동의하지 않는다
0(0.0)
약간 동의하지 않는다
0(0.0)
그저 그렇다
22(19.6)
동의한다
74(66.1)
적극적으로 동의한다
14(12.5)
무응답
2(1.8)
합계
112(100.0)
표 6에서 보는 바와 같이, 대학 유아교육과 교과과정에 생태교육 과목
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유아교육과를 가고 싶었습니다. 하지만 주변에서 유아교육과를 보는 눈이 별로 좋지 않았습니다. “힘들고 돈도 박봉인데 네가 할 수 있겠냐” 라고 얘기를 했지만 저는 원래 저의 목표가 유아교육과를 가서 유치원 교사가 되는 것이었기 때
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유아교육과 전공)
1분 자기소개서 (상담심리학과 전공)
1분 자기소개서 (국문학과 전공)
1분 자기소개서 (정치외교학과 전공)
1분 자기소개서 (신문방송학과 전공)
1분 자기소개서 (사회복지학과 전공)
1분 자기소개서 (체육학과 전
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유아교육과 학업계획서 유아교육과 학업계획서 유아교육과 수학계획서 유아교육과 수시 자기소개서 유아교육과 대학원 학업계획서 유아교육대학원 학업계획서 유아교육과 수학계획서 유아교육과 자기소개서 유아교육과 합격예문 유아교
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입니다.
종합하면, 중앙대학교 유아교육과에서의 학업과 연구는 이론과 실천의 조화를 추구하며, 맞춤형 유아교육 모델 개발과 교육 정책 연구에 중점을 두고 있습니다. 저는 이러한 계획을 통해 유아들의 전인적 발달을 지원하는 교육 전문
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유아의 건강한 성장과 행복한 미래를 위한 교육 실천과 학문적 발전에 기여하는 전문 교육자로서의 토대를 마련하는 과정이 될 것입니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
중앙대학교 유아교육과 석사과정을 마친 후, 유아교육 분야에서
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