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프로그램
7) 국가의 지원체제의 미흡
3. 우리나라 유아교육의 발전방향
1) 유아교육의 본질에 대한 인식전환
2) 유아교육체계의 일원화
3) 유치원의 공교육화
① 유치원의 기간학제 포함
② 유치원의
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기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000. Ⅰ. 방과후보육의 개념과 목적
1. 방과후보육의 개념
2. 방과후보육의 목적
Ⅱ. 방과후보육의 기능
1. 복지적 기능
2. 교육적 기능
Ⅲ. 방과후보육의 유형
Ⅳ. 방과후보육의 방향
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중심으로 발전해야 한다. 이를 위해 정부와 사회 전체가 협력하여 보다 나은 보육환경을 조성해야 할 것이다.
6. 참고문헌
이경희, \"보육과정의 변화와 미래 전망\", 한국보육학회, 2023.
김수진, \"아동 중심 보육의 필요성과 발전 방향\", 유아
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동, 즉 친구 관계, 놀이의 종류, 습관과 장난감에 대한 내용을 부모들로부터 듣고 유아교육 기관에 대해 바라는 점들이 무엇인지 이야기하게 한다.
9)실시상의 문제점 및 고려사항
(1) 부모교육계획은 유치원 교육 및 운영계획의 한 부분으로서
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. 본론
1. 태내기 발달의 특징과 적절한 부모의 역할
2. 영아기의 발달적 특성과 부모의 지원 방안
3. 유아기의 발달적 요구와 부모의 책임
4. 부모 효능감 향상을 위한 프로그램 소개
5. 유아교육기관에서의 부모 역할 및 고려사항
Ⅲ. 결론
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기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 실내외 환경관리 시 고려해야
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것을 지향
52. 프로그램 평가시 점검해야 할 사항
- 아동지도 방법의 적절성 : 아동을 지도하는 교사의 자질, 아동의 수, 교육장소와 시설, 시기 및 기간, 교재와 교구, 언어 및 의사전달, 아동의 특성 고려 정도, 학습지도 행동과 동작
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프로그램 계획
1) 영유아 프로그램을 계획하고 운영하기 위하여 고려해야 할 점
2. 연간보육계획
(1) 연간보육계획
(2) 영유아를 위한 보육계획 수립 시 고려할 사항
(3) 영유아 발달에 적합한 주제를 선정할 때의 기준
3. 월간 교
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부모들에게 자녀 지도에 따른 심리적 부담을 경감시켜 준다.
셋째, 일상생활에 필요한 내용을 중심으로 영역별 교육과 다양한 프로그램을 제공하여 지역사회내에서 생활할 수 있는 실제적인 기술을 익히고 활용할 수 있다.
참고문헌
ⅰ. 강서
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효율적인 유아교사의 교수행동 실천을 위해 교수매체의 중요성을 인식하고 교수매체의 활용을 적극적으로 권장하고 싶다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이영자 외 공저(2012), 유아교육기관 운영관리, 창지사
2. 이인원 저(2012), 유아교육기관 운영관리, 양
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