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교수학습방법의 효과성 연구 : 컴퓨터 학습과 협동학 습을 중심으로, 고려대학교 대학원 박사학위논문.
안금부,신은(2002). 구성주의 관점의 유아과학 교사교육이 유아의 과학흥미도, 과학과정기술, 문제해결력에 미치는 효과, 유아교육연구
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교육연구논총 27(3): 1-23, 충북대학교 교 육 개발연구소.
4. 남지연 (1997). 태아환경에 대한 미기혼자의 태도 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석 사 학위논문.
5. 류점숙 : 국주영 (2000). 전통태교의 현대과학적 의의, 논문집, 19:87-103, 서강정보대
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교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). vygotsky의 ZPD이론에 기초한 교수학습 방법, 교육학연구 34(5), pp. 311-330.
홍용희(1995). 어린이의 학습에 비계설정-비고스키와 유아교육, 서울:창지사.
Desouza, Josephine M. Shireen(1999). Early Childhood Science : Adopting the
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달시키기 위하여 부모교육에서는 부모의 특성을 고려해야 하는데, 이는 부모교육의 대상인 성인의 특성으로 고려할 필요가 있다. 성인은 학습에 대한 필요와 흥미를 가지고 있을 때, 실제적이고 특수한 문제를 해결하고자 할 때, 학습하고자
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대학원 자기소개서 면학계획 합격예시
1. 대학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학 계획을 아래의
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서 태권도의 기본 정신인 본질회복 측면에서 발전적 보완이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
강선장(1992). 태권도를 수련하는 유아들의 행동발달에 관한 연구. 한양대학 교 교육대학원 석사학위논문
강진우(1995). 일부 태권도 도장의 운영 실태
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교육출판사, 1982.
김정휘『현대 청년 심리학』 학문사, 1983.
연기영『한국 청소년범죄의 현황과 예방지도방안』 율곡사상연구원, 1997.
청소년대책위원회『청소년백서』 1985.
문화체육부『청소년백과』 1997.
신진규『범죄학과 형사정책
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교교육 비판론 : 관점과 문제점 Perspectives and Limits = Critiques of the Marxist Analysis of Schooling.학술저널,81-94.
신문 기사
21세기 대학뉴스(2012. 5. 27). 학교는 기업이 아니고, 학생은 상품이 아니다.
http://21unews.com/xe/total/842 에서 2012.11.17.인출.
21세기 대
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서울 : 교육부, 1996
남선초등학교병설유치원, 그림책중심의 총체적 언어접근을 통한 유아의 언어 능력, 유아교육 시범유치원 운영보고서, 2002
박혜경, 유아를 위한 총체적 언어교육 접근법의 효과에 관한 연구, 이화여자대학 교 대학원 박사
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교육에서는 학생들에게 직접 학습 내용의 선택 권한을 주는 것이다.
4) 도제식 교육을 장려.
다중지능이론을 접목한 교육의 특징 중의 하나는 도제식 교육이다. 도제식 교육은 주로 세 가지 영역에서 일어나는데, 예능(미술, 음악, 기술), 학업,
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