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계획서 (1) 본 대학원 지원동기 (2) 성격과 생활신조 (3) 진로계획 및 기타 특기사항 4. 고려대학교 인문대학원 언론학전공 학업계획서 (1) 자기소개 (2) 입학동기 (3) 입학 후의 학업계획 (4) 졸업 후 계획 5. 한양대학교 교육대학원 유아
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유아의 자기조절을 기를 수 있는 활동계획 1) 소집단 독서교육 활동계획 (1) 독서와 독서교육 (2) 유아기 독서교육의 개념 (3) 독서능력에 대한 발달단계 (4) 독서자료에 대한 이해 (5) 독서교육 프로그램 (6) 독서교육 프로그램 활동계획안
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유아인성검사도구 개발 5. 검사도구의 양호도  1) 유아 인성검사의 적합도  2) 유아 인성검사의 타당도  3) 유아 인성검사의 신뢰도  4) 유아 인성검사의 실용도 6. 양호도를 바탕으로 한 유아의 인성검사도구 계획 및 실시  1) 인
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유아교육프로그램, 교문사, 2004. 김은희, 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적응, 창지사, 2000. 김진규, 김교수의 형성평가이야기, 강현출판사, 2008. 용경미, 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 문제점. 숙명여자대학교 석사학위논문, 1997.
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유아교육기관의 경영관리, 창지사, 1999. 3. 임재택, 유아교육기관 운영관리, 양서원, 2001. 4. 주삼한 외, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2003. 5. 양미화, 유아교육 기관별 교사의 의사결정 참여정도 연구, 군산대 교육대학원 석사학위논문, 2006. 6.
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논문 172건

교육에 관한 덕목별 현황 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 신진찬(1998). 인성교육을 위한 가치지 제작 및 개발에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 이대균송정원(1999), 유아생활지도, 양서원 이계학(1992). 초등학교
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  • 발행일 2008.10.20
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콜버그(Kohlberg)이론의 성격과 특징 1. 도덕성 발달의 이론적 전개 2. 도덕성 발달 단계의 특징 Ⅳ. 유아교육의 접근 1. 유아교육의 기초 2. 발달이론 Ⅴ. 콜버그의 이론이 교육현장에 주는 기본원리 Ⅵ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2009.01.22
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유아의 발달심리. 창지사. 김춘일조용태(1998). 유아교육의 이해. 교육과학사. 꼬망세(1999~2000). (주)한국교육출판. 나하나이효영임경아(1996). 유아놀이 지도. 양서원. 남이초등병설유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안. 명
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  • 발행일 2008.10.20
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교육대학원 석사학위논문, 1989. 현경실, ‘고든 학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목
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  • 발행일 2008.08.18
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분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 1,483건

윤리를 갖춘 전문가로 성장하겠다는 각오로 이 과정을 마주하겠다. 연세대학교 교육대학원에서의 시간은 나의 교육 인생에 가장 빛나는 토대가 될 것이라고 말할 수 있겠다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 수학 및 연구 계획
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  • 등록일 2025.06.14
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박사과정에도 진학하여 국내외의 유아교육연구분야를 연구하여 고령화, 저출산, 다문화 사회 속에서 발생하게 되는 유아교육과 발달상의 문제점을 더욱 깊이 연구하고 싶습니다. 수험 번호 1.자기소개 및 진학동기 2.수학,연구계획
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유아들이 긍정적인 사회적 상호작용을 배우고, 감정을 건강하게 표현하며, 타인을 이해하고 존중하는 방법을 습득할 수 있도록 돕는 교육 프로그램을 개발하고자 합니다. 학업 계획서 - 유아교육 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학
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  • 등록일 2024.01.20
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정진하며 매진할 것입니다. 이러한 과정들이 연구의 성공적인 수행으로 나타나도록 그 첫 시작을 중앙대학교 대학원과 함께하고 싶습니다. 1.지원동기 2.학업 및 연구계획 3.기타 (졸업 후 희망진로, 경력 및 연구활동, 기타 특이사항)
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  • 직종구분 교육 강사직
유아의 건강한 성장과 행복한 미래를 위한 교육 실천과 학문적 발전에 기여하는 전문 교육자로서의 토대를 마련하는 과정이 될 것입니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 중앙대학교 유아교육과 석사과정을 마친 후, 유아교육 분야에서
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  • 등록일 2025.05.19
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