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교육 모형 (신화식)
몬테소리 교육에 대한 현대적 접근 (학문사, Lillard, Paula Polk) <몬테소리 교육 프로그램>
1.이론적 기초
(1) 몬테소리 교육사상의 형성 배경
(2) 몬테소리의 유아 이해
(3) 유아기의 발달 특징
1>민감기
2> 흡수정신
2.몬
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유아교육기관 측이나 자신의 의사소통능력을 자주 평가해 보고 필요하면 시정하도록 노력해야 한다.
-８- - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
１. 의사소통의 정의
２. 의사소통의 개념
３. 의사소
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유아기의 심리적 특성
유아는 여러 개의 다른 단계들을 거치면서 발달해 나간다. 그러므로 유아의 올바른 교육을 위해서는 특히 심리적인 특성을 이해하고 자연적인 발달속성에 따라 교육하는 것이 중요하다.
1살부터 3～4살까지의 유아의
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교육에서 추구하는 가치들이 우리 사회의 각 분야에서 실제적으로 중요한 가치들로 존중되고 추구되어 야 한다. 1. 오늘날의 보편적인 유아교육의 동향
2. 열린 유아교육의 새로운 동향
1) 열린교육의 개념
2) 외국의 열린교육 동향
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유아보육개론 / 전나면 김재환 김혜금, 형설출판사, 2005년
영유아 보육론 / 최미현 외, 창지사, 2004년
영유아를 위한 보호와 교육의 정책방향 / 한국교육학회, 영유아교육양서원, 2002년
영유아 보육법개정안 원안 국회자료 / 2004년 1월 8일자
영
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평가(시사점)
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www.waldortschool.or.kr
페이지 참조
1) 발도르프 유아교육은 교육과정이나 교육프로그램에 따라 교사의 '가르침'을 통한 교육의 외적 측면이 강조되는 전통적인 교육방법과는 달리, 어린이의 본질적인 성장발달을 기초로 한 인간
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유아교사들이 그에 맞은 교육원리를 이해하고 교수법을 고안해 낼 수 있으려면 적절한 훈련을 받아서 필요에 따라서 교수법을 적절히 조절할 수 있는 수준에 도달해야 하는 것이다.
유아교육에서의 평가는 유아교육고정과 통합적인 과정이
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유아교육기관이나 가정에서 버려지는 쓰레기 명세서를 만든다.
- 재활용을 위해 물건들을 모아둔다.
- 빈 용기 사용 방법을 생각하도록 한다.
- 필요하지 않은 책, 놀이감, 자료들을 다른 사람에게 준다.
② 환경교육에 대한 활동
활동내용
활
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교육적인 측면이 보다 강조될 수 있다. 이러한 측면에서 책을 즐기고 정보의 근원으로 사용할 수 있는 능력과 태도를 강조하였다.
5) 탐구생활
‘탐구 생활’은 유아들로 하여금 주위의 여러 가지 사물과 자연 현상에 대하여 관심과 호기심을
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교육가라는 점이다. 미국의 교육사상가들은 미국에 유치원을 도입하고 유아교육의 기초를 닦았던 피바디의 공적을 높이 평가하고 있다. 오늘날 미국의 교육에서 당연한 것으로 받아들여지고 있는 진보주의 교육원리나 교육방법의 뿌리는 피
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