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유아통합교육에 있어서 사례관리의 적용가능성 1. 장애유아 통합교육의 정의 2. 장애유아 통합교육의 당위성 3. 장애유아 통합교육의 효과 4. 장애유아 통합교육의 실태 5. 성공적인 장애유아 통합교육을 위한 과제 [ 닫는
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학과의 만남, 시그마프레스, 2012. 김희진, 아동의 자아개념 발달에 관한 연구, 교육연구 52, 이화여자대학교 사범대학 교육학과, 1984. 유한현, 자녀의 자아개념과 학업성취 및 모친의 가치관과의 상관연구, 경북대학교 대학원, 1974. 자아, 두산백
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대학원 평생교육학과 박사학위논문. 김사라형선 (2020), 청소년의 스마트폰 중독과 대인관계문제, 학교생활적응에서 회복탄력성의 조절효과. 아시아아동복지연구. 김형지(2017). 스마트폰 이용과 중독과정에 관한 통합적 분석: 중독의 재개념화
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대학원 : 공예학과 석사학위논문, 2010. - 부모교육론 : 부모교육의 이론과 실제, 정갑순, 창지사. 2006 - 교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995. - 유아기에서 초등학교로의 전이에 따른 학교적응 학업성취에 한 종단연구, 염미애, 가톨릭
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대학원제도와 고등교육학제 개혁 우리나라의 입시제도는 명문대학과, 법학과 의학과로 대표되는 상위 학과를 향한 경쟁 으로 점철된다. 이에 대한 대책으로 나타난 것이 전문대학원제도 도입이다. 이는 법학과 의학과 같이 특수한 분야는
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학과) 예시-이화여대(사회복지학과) 예시-이화여대(간호학과) 예시-이화여대(문헌정보학과) 예시-이화여대(경영학과03) 예시-이화여대(경영학부 비서학과) 예시-이화여대(경영학과02) 예시-이화여대(경영학과) 예시-이화여대(교육공학
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여대, 1998(인터넷) 17.Peter Scales, Sex education and prevention of teenage pregnancy, Philadelphia Temple University Press, 1981, p. 25. 18.Ozawa, Martha. N. "Child welfare programs in Japan" Social Service Review, March, The University of Chicago. 1991. pp. 6-7. 19.Jesse L. Thornton, "Permanency
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학업계획서 작성법 & 자기소개서 예문, 선인 2006 Ⅰ. 자기소개서(자소서)의 작성법 Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성시 유의점 1. 객관적인 서술 2. 모든 서술은 한 가지 주제를 갖도록 : '자신에 대한 이미지' 만들기 3. 구체적이고 참신하
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유아 보육과정, 태영출판사 2015 정정옥 저, 예비 보육교사를 위한 보육학개론, 교육아카데미 2015 성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 목차 1. 보육시설장의 자격기준 2. 보육교사의 자격기준 1) 보육교사 1급 2) 보육교사 2
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대학원, 2011. 하워드 가드너, 유경재 역, 다중지능, 웅진지식하우스, 2007. 박성애, 다중지능을 활용한 특기·적성교육의 효과 분석, 덕성여대 교육대학원, 2006. 박정화, 다중지능 이론에 기초한 유치원 통합프로그램의 효과, 광주대 산업대학, 200
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