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교육대학원 석사학위논문.
박성혜(2001). 컴퓨터 몰입과 정서적 특성의 관계, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
이남옥(2005). 온라인 학습콘텐츠에 대한 아동과 부모의 선호도 및 부모의 효과. 숙명여자대학교 원격유아교육정보대학원
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학업 목표를 정해놓고 교육을 하되 그 가르치는 방식에 있어서 각 학생들의 성취도에
걸맞도록 개인지도를 실시하고 상담과 독려를 한다. 또한 학과목에 있어서 그 선택의 폭이 다양하다. 대학처럼 수강신청을 하고 찾아 다니는 방식을 취하
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교육을 받을 필요가 있음을 확인할 수 있었다.
<표1> 신고자유형
신고자 유형
신고수
신고의무자
의료인
51( 2.0)
교사
134( 5.0)
시설종사자
285(11.0)
관련공무원
216( 8.0)
소 계
686(26.0)
비신고
의무자
부모
772(30.0)
이웃친구
685(26.0)
친인척
241( 9
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교육리더십. 학지사.
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사.
이미라(2007). 교장의 감성리더십과 학교의 조직감성과 조직학습의 관계. 충남대학교 대학원 박사학위논문.
송은경(2011). 원장의 감성리더십, 유아교사의 역할갈등, 교사효능감과 조직몰
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교육 실태조사 연구, 석사학위논문, 창원대학교 교육대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라에서 지원되고 있는 다문화 보육 프로그램에 대해 조사
2. 다문화 보육 프로그램 필요성
3. 다문화 보육을 위한 보육교사의 역할
4.
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유아교육이론의 재고찰」, 학지사, 2008.
2. 이애란,「비고츠키주의자의 언어적 자기 규제론」, 한국학술정보, 2007.
3. 심우엽,「Vygotsky의 이론과 교육」,한국초등교육학회, 2003.
4. 최경숙,「아동발달심리학」, 교문사, 2006.
5. 황정규 편,「현대
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유아의 이해를 돕는 다는 연구 결과를 보고하였다. 신윤정, ‘만 5세 유아가 조형 영역에서 경험하는 수학활동에 관한 문화 기술적 연구’, 이화여자대학교 대학원 유아교육학과 석사학위 논문, 2006.
유아들은 조형 활동을 통해 분류, 서열화,
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유아기에 해당되는 것이며, 전도식기(4∼7세), 도식기(7∼8세)에 머물러 있다(윤정방, 1994).
그림검사의 사례
인물화 사례
참고 도서
1. 논문
『정신지체아의 사회적 행동 특성에 관한 연구』 대구대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공, 송
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정과 보육프로그램의 현시점 보완되어야 할 내용
1) 표준보육과정의 현시점 보완되어야 할 내용
2) 보육프로그램의 현시점 보완되어야 할 내용
2. 표준보육과정과 보육프
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대학원 과정을 개설하여 체계적인 직업 교육을 실시하고 있는 경우도 있다.
인정직업훈련원에서는 주로 기능사를 양성하고 있는데, 이를 실시 주체별로 보면 사회복지법인, 비영리법인, 개인이 있다. Ⅰ. 공업교육 체제
1. 단선형 학제
2.
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