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프로그램을 사용하지 않는다.
6. 우리는 사이버 공간이 여러 사람들이 함께 하는 곳임을 알고 남 을 배려한다.
7. 우리는 다른 사람을 불쾌하게 하거나 해가 되는 일을 하지 않는 다.
8. 우리는 인터넷에 너무 빠지지 않고, 적당하게 이용한다.
9.
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습관 지도 프로그램 개발을 위한 기초연구.경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
교육인적자원부.2008.유치원급식 운영관리 지침서
최정민, 유아교육기관 운영관리론, 한지문화사, 2009
이효진, “유아기 자녀를 둔 어머니의 식생활 관리 실태
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프로그램 개발. 한국보육학회지.
이영순(2006). 요리활동이 유아의 편식과 식습관에 미치는 효과. 군산대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 편식에 따른 문제점
2. 영유아기 편식지도의 중요성
3. 영유아
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올바른 지도방법
1. 행동수정 원리
1) 포만의 원리
2) 관심을 철회의 원리
3) 상반 행동 강화의 원리
4) 불쾌 자극 중단의 원리
5) 격리의 원리
2. 행동수정 사례
1) 주의력 결핍 과잉 행동을 하는 아이
2) 반항적 적대적인 아이
3) 불안, 우울,
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프로그램 개발, 한국보육학회지, 2007.
김경희(2002). 부모의 영양교육이 비만아동의 체중조절에 미치는 효과, 한국식생활문화학회지, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 편식이란
2. 소아비만을 위한 대책
1) 놀이를 통한 식습관 형성
2) 부모의
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internet.org/
Help Call 청소년 전화 1388
http://1388.kyci.or.kr/
청소년폭력예방재단
http://www.jikim.net/
청소년종합정보서비스
http://www.all4youth.net/
청소년포털사이트
http://ncyok.or.kr/
한국청소년정책연구원
http://www.nypi.re.kr/ 1. 청소년과 인터넷 과다사용
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인터넷 사용조절 프로그램설치 ③ 전문 기관과의 상담 및 프로그램 참여(별첨 자료2 참조)가 있다.
2. 인터넷 사용 습관에 대한 전수조사 실시
앞서 말했듯이 정신보건센터 및 지역아동센터의 조사는 한정적일 수 밖에 없다. 인터넷 보급률이
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사용은 다양한 발달 영역에 영향을 미칠 수 있다. 따라서 유아의 미디어 사용에 대한 부모의 적극적인 관심과 적절한 지도가 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은, 이완정 공저, 아동생활지도, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024
박찬옥, 김성숙
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프로그램 모형 개발연구, 창지사
이경희, 아동발달과 부모교육, 교문사, 2010.
이재연김경희.『부모교육』.서울:양서원.2012.
김정원(2009). 부모교육 프로그램의 개발과정에 관한 연구. 박사학위논문.이화여자대학교 대학원. 1. 서론
2. 부모
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유아기 부모의 부모교육 및 자녀양육 정보 요구 분석, 숭실대 교육대학원, 2011
이원영,『부모교육론』. 서울: 교문사, 2008.
유안진,김연진(2013).부모교육,서울 :동문사
장대운,『청소년부모교육론』. 서울: 중앙적성출판사, 2011
이경희, 아동발
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