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유아기 발달의 특성 표
Ⅱ. 구체적인 유아기 발달의 특성
1. 신체발달의 특성
2. 인지발달의 특성
3. 언어발달의 특성
4. 사회성발달 특성
5. 지능발달의 특성
Ⅲ. 각 영역별 발달에 따른 교사의 역할
1. 신체발달에 대한 교사의 역할
2.
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대한 발달단계
(4) 독서자료에 대한 이해
(5) 독서교육 프로그램
(6) 독서교육 프로그램 활동계획안
(7) 사후검사(관찰 및 검사)
2) 전통놀이활동을 통한 자기조절 발달 활동계획
(1) 유래
(2) 활동목표
(3) 활동방법
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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발달심리학의 이해
제2장 발달이론
제 3장 태내발달
제 4 장 출산과 신생아
제 5장. 영아기의 신체발달
제 6장 영아기의 인지발달
제 7장. 영아기의 사회. 정서발달
제 8장. 유아의 신체 발달
제 9장. 유아기의 인지발달
제 10
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발달
4) 언어발달
5) 사고발달
6) 정서발달
7) 사회성 발달
2. 유아기 신체 발달의 특성(사례 설명 포함)
1) 신체 및 운동발달
2) 대근육 운동발달
3) 소근육 운동발달
4) 유아기의 신체행동 발달표
3.
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발달 단계별 부모의 역할
1. 영아기의 발달특성과 부모역할
1) 애착 및 기본적인 신뢰감 형성
2) 부모의 역할
2. 걸음마기의 발달특성과 부모역할
1) 자율성의 발달
2) 사회적 관계
3) 부모의 역할
3. 유아기 발달특성과 부모역할
1) 주도성
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