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유아에게 유아기에 겪을 수 있는 다양한 일상적 스트레스 상황들을 유아의 발달과 주제에 적합한 동화책을 선정하여 자신의 스트레스에 올바르게 대응해 나가도록 도움을 줄 수 있는 교육적 적용방안이 마련되어야 할 것 이다. 라. 유아독서
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유아의 독창성, 다른 유아와의 상호 작용할 수 있는 능력, 스스로 선택할 수 있는 능력, 스스로 독서할 수 있는 능력 등을 포함한 모든 측면에서의 능력을 평가할 것을 요구하고 있다. 【 참고자료 】 김효정 외(1999)「독서교육의 이론과 실제
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  • 등록일 2013.02.22
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독서지도에서 e-포트폴리오의 적용과 효과」춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문 신헌재(1996)「독서 교육의 이론과 방법」박이정 조경선(2007)「유아교육기관과 유아독서지도사의 독서지도 인식 및 실태」성균관대학교 대학원 석사학
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  • 등록일 2017.07.27
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유아의 발달적 특성을 고려한 문학작품을 선정하고 이것을 유아에게 적합한 방법으로 제시하는 것이 중요하다. 유아문학교육의 궁극적 목적이 문학을 깊이 이해함으로써 독서로부터 즐거움을 얻는 것이라는 점에 있어서는 이견이 없다. 최
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  • 등록일 2016.06.15
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독서 지도사 등이 쉽게 구할 수 있는 기자재로 만들어볼 수 있는 안내이기 때문에 앞으로 나오는 녹음도 간단한 녹음기로 할 수 있는 수준에서 정리해본 것이다. ⑤ 배경음악과 이야기 구연 슬라이드와 함께 연출하기 두 가지 방법이 있다. 먼
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  • 등록일 2006.05.14
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논문 152건

독서지도로 인성형성에 도모하고, 어린이가 전문적인사서를 통해서 더 효과적인 도서관 서비스를 받을 수 있도록 힘써야 할 것이다. ※참고문헌 안네 후릿트, 「어린이도서관」. 서울 : 한국도서관협회, 1981. 김효정 외 등저, 「독서교육의
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  • 발행일 2008.02.12
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교육의 철학적 기저에 관한 연구. 경상대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 미간행. 김재희. [유아 이해를 위한 교육철학] 서울: 동문사, 1994. 김병길(1986). 존듀이 민주적 교육의 철학. 계명대학교 대학원 박사학위 청구논문, 미간행. 김병길(
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」. 한국교
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
독서 양식을 개발해야 할 것이다. 그 다음, 독서 담당교사의 의지만으로는 독서기록장을 제대로 활용할 수 없다. 담임 및 교과교사들에게 적극 홍보하여 그들이 교과 수업, 과제 제출에 독서기록장을 활용한 교육 방법을 적용하도록 해야 한
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
은 더욱 희박해지는 것이다. 인간의 끝없는 호기심으로 인류는 끊임없이 발달해 왔다고 할 수 있다. 하지만 그 호기심을 풀어가는 인간들은 늘 혼자만의 외로움과 싸워야 했다. 작가는 이 작품에서 인간의 끝없는 욕망, 소속되어지고 싶어 하
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  • 발행일 2011.04.19
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  • 저자

기업신용보고서 32건

(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.05.24
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
  • 보고서타입 영문
(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.05.24
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
  • 보고서타입 국문
(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.05.24
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
  • 보고서타입 영문
(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.05.24
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  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
  • 보고서타입 국문
(주)한국유아교육진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2022.03.25
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  • 기업명 (주)한국유아교육진흥원
  • 대표자 도윤정
  • 보고서타입 국문

취업자료 414건

한 지식과 기술, 교수 방법을 연구하는 유아교육학과 등의 자격증도 가지고 있습니다. 또한, 여러 가지 일정한 학과를 다 배워 마쳤음을 증명하는 증서인 수료증(修了證)이라는 물건을 지니고 있는 즉, 그런 물건을 소지하고 있습니다. 그리
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  • 등록일 2020.11.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
키는 데에 최선을 다하겠습니다. 4.기타 특이사항 --------------------------------------------------------- 대학에서 "책 나눔 봉사단"에서 활동하며 독서의 중요성을 알리고 독서 습관을 향상시키는데 기여했습니다. 유아 교육에서 독서는 핵심적인 부분
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  • 등록일 2024.01.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
유아교육 프로그램에 참여하며 더욱 구체화되었습니다. 학창 시절 저는 책임감 있고 끈기 있는 태도를 바탕으로 학업과 활동에 최선을 다했습니다. 교내에서 운영된 독서 멘토링 프로그램에 자원봉사자로 참여하여 아이들에게 독서의...(중
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  • 등록일 2024.11.29
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  • 직종구분 교육 강사직
유아와 직접 소통하며 교육 역량을 키웠습니다. 초등학교 방과후 돌봄교실 보조교사로 활동하며 유아 및 아동의 생활 지도, 독서활동, 창의놀이를 지도한 경험이 있으며, 지역사회 어린이집에서 정기적으로 유아 활동 보조 자원봉사를 하며
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  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
독서를 가르치고, 창의적인 이야기 시간을 만들어 가는 데 큰 즐거움을 느꼈습니다. 이 경험은 제가 유아교육에 대한 더 깊은 관심을 가지게 하는 결정적인 계기가 되었습니다. 대학에서는 유아교육을 전공하며 이론적 지식과 실용적 기술을
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  • 등록일 2024.01.20
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