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다도활동프로그램 1. 다도활동 프로그램은 정신지체아의 기본생활습관에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다 2. 다도활동 프로그램은 정신지체아의 정서발달에 있어서도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다 Ⅸ. 정신지체아교
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  • 등록일 2011.07.11
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다도수업 진행 순서 ① 다도정신 ② 다구 명칭 익히기 ③ 다구 배열 ④ 찻잔 닦기 ⑤ 다건 접기 ⑥ 찻상 차리기 ⑦ 다구 다루기 ⑧ 차 우리기 ⑨ 차 마시기 ⑩ 소그룹 으로 대접하기 아래 ↓ 1. 차(茶) 생활의 유래 2. 다도교육의 목적 3. 다
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  • 등록일 2012.03.13
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프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과> 유아교육연구, Vol.24 No.5, [2004] 김정란, 최명숙 <다중지능이론을 적용한 흥미중심 수준별 수업의 적용> 계명대학교 한국아동교육학회vol. 15 No.3 2006 pp:53~70 김현실 <아동의 지능 이해를 위한 새
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  • 등록일 2019.04.17
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역할 1) 배려와 존중 2) 사회적 규칙준수 갈등해결 3) 사회성 기술발달 4) 인지적 발달 3. 또래관계 증진을 위한 활동 1) 또래와 함께 하는 신체활동 2) 또래와 함께 하는 다도교육 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2015.12.18
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실시를 위한 교사의 역할 7. 기존 창의성 교육과정과의 차별성 ? 창의성 구성 요소, 누리과정, 창의성 사고기법의 삼박자가 어우러진 창의성 교육 프로그램 Ⅲ. 결 론 ? 제작된 유아 창의성 검사 도구에 대한 평가 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2019.04.21
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논문 459건

프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구. 특수교육논총, 11, 127~157. 이소현역(1995). Baily, d. B., Wolery, M.저(1992). 장애 영유아를 위한 교육. 서울: 이화여대 출판부. 정정진(1995). 조기특수교육기관 운영의 활성화 방안. 특수
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  • 발행일 2008.10.20
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프로그램에서는 이렇다 할 교구가 존재하지 않는다. 단지, 자연에서 가져온 솔방울, 조개껍질과 같은 자연물과 같은 원형 그대로의 놀잇감을 제공하여 유아의 상상을 위한 여지와 가능성을 열어둘 뿐이다. 셋째, 교과내용의 일방적인 전달이
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  • 발행일 2014.07.18
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유아언어교육의 이론과 실제. 양서원. 이연섭방인옥조희숙외(1996). 유아 교육 개론. 정민사. 이영이미화(1993). 2세아를 위한 놀이 및 활동. 학지사. 이영김미령(1997). 발달적 접근 방법에 의한 종일제 영유아 교육 프로그램. 양서원. 이영석(1998).
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  • 발행일 2008.10.20
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프로그램을 적용하기 전보다 향상되는 것으로 나타남. 1-2. 체험중심 과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 교수태도 즉 과학교수에 대한 흥미, 직접적 조직에 의한 과학 활동, 과학교육을 위한 준 비, 과학의 필요성 및 발달
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  • 발행일 2011.04.02
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유아 문제해결력 발달에 관한 해석학적 연구. 아동교육, 18(4), pp. 185-200. 지옥정(2003). 유아교육의 통합적 교육과정 운영을 위한 접근법:프로젝트 접근법. 한국영유아보육학, 2, pp. 125-145. 최보승이선조(1998). 프로젝트 접근법이 유아의 미술활동
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 2,101건

프로그램을 기획한 후, 이를 현장에 있는 아이들의 발달에 맞는 다양한 놀이 프로그램으로 개발하고 운영시킴으로써 우리나라 유아교육에 앞장서겠습니다. 1. 성장과정 “ 책임과 사랑의 힘 ” 2. 성격의 장.단점 “ 이해와 경청은 인
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  • 등록일 2013.03.07
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  • 직종구분 일반사무직
유아들을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발·운영하여 개별 유아의 잠재력 극대화에 기여하고자 합니다. 이를 통해 교사로서의 전문성과 함께, 교육 현장의 다양성과 복잡성을 포용할 수 있는 리더십도 키워 나갈 것입니다. 둘째, 장기적으
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
프로그램 등을 통해 가족과 소통을 강화하고, 유아 교육에 대한 정보를 공유하며 협력 관계를 구축하겠습니다. 앞으로 저는 유아교육 전문가로서 사회에 기여하고 싶습니다. 소외된 유아들을 위한 교육 프로그램 개발 및 운영, 유아교육 정책
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  • 등록일 2024.04.10
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  • 직종구분 기타
유아교사로서 사명을 가지고 열심히 근무했었습니다. 이때 유아의 전인발달을 위한 교육을 위하여 언어놀이, 동화구연활동, 신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
유아교육에 대한 관심을 더욱 확고히 다지게 했으며, 현장 경험과 이론적 연구를 결합하는 방법을 배울 수 있는 기회가 되었습니다. 현재도 아동복지 및 심리학 관련 책을 꾸준히 읽고 있으며, 유아기 발달을 위한 놀이 기반 교육 프로그램의
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 교육 강사직

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