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영유아 보육시설 확충, 방과후 아동보육 활성화, 육아휴직제 정착 등에 관한 시책을 강구해야 한다. 성폭력 범죄와 가정내폭력을 예방하고 그 피해자를 보호해야 하며, 민주적이고 평화적인 가족관계를 확립하는 데 힘써야 한다.
저소득 모
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영유아 보육시설 확충, 방과후 아동보육 활성화, 육아휴직제 정착 등에 관한 시책을 강구해야 한다. 성폭력 범죄와 가정내폭력을 예방하고 그 피해자를 보호해야 하며, 민주적이고 평화적인 가족관계를 확립하는 데 힘써야 한다.
저소득 모
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영유아 교육·보육기관을 설립하는 것이며 지역사회와의 상호접근성, 지역 사회 개발의 중추적민 역할 담당한다는 데에 의의가 있다. 기본적으로 유아교육은 6세 이전의 유아에게 1∼2 년 동안 교육시키는 형식적 교육 프로그램으로 인식되어
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보육시설의 부족으로 둘째아의 출산을 기피하는 것으로 조사되고 있다.
2/ 기타 여성 관련 지원
요보호여성 및 근로여성을 위한 정책과 서비스 외에도 여성회관 운영 및 여성단체활동지원사업이 있다. 여성회관은 모자가정 뿐 아니라 일반여
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영양적 필요를 충족시키고 정상적인 성장과 발달을 보장할 수 있도록 고안된 체중감량 프로그램을 실시하는 것도 좋은 방법이라고 생각한다.
※ 참고 문헌
서영숙·서혜전·김영명·채혜선·김진숙, [보육학개론], 양서원, 2013
조복희외 7명, [
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영유아보육법
1991. 1. 14. 제정
(7) 사내근로복지기금법
1991. 8. 10. 제정
(8) 청소년기본법
1991. 12. 31. 제정
(9) 사회복지사업법 개정
1991. 12 개정
(10) 고령자고용촉진법
1991. 12 제정
(11) 일제하일본군위안부에대한생활안정지원법
1993. 6. 11 제
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(1) 공교육 확대기
(2) 피아제의 인지 이론을 바탕으로 한 구성주의 프로그램
(3) 유치원 교육과정 개정
(4) 유치원 교사양성 및 현직연수
(5) 유치원 교재․교구 개발
6. 1990년대의 유아교육
Ⅲ. 결 론 및 나의 소감
Ⅳ. 참고문헌
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성들이 정형화된 보육형태에서 벗어나 영유아보육의 새로운 방향을 모색하는 우리나라 보육과정에 신선한 반향을 일으키고 있다. 발도르프 프로그램의 학급구성 및 교사역할은 각각의 영유아를 유일한 개체로 인정하고 서로가 믿음을 쌓으
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보육지원체계에 의해 이루어지고 있다. 가족정책의 주요 구성요소는 국가별, 시기별로 상당한 차이가 있지만, 대체로 자녀를 양육하는 가족을 지원하기 위한 현금지원, 세제지원, 현물서비스, 보조금 프로그램 등을 다양한 방법으로 조합하
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영유아보육시설, 유치원, 초·중·고등학교의 장은 약물오남용 예방, 재난대비 안전교육 외에 성폭력예방 교육을 실시하도록 하는 한편, 지방자치단체의 장은 알콜중독·정서장애·발달장애 외에 성폭력피해 등으로 치료나 요양 등의 보호를
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