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보육학개론[이순형외/ 학지사][주교재]
유안진.김연진 공저, (2007), 부모교육, 동문사.
조인숙 ․ 오선영 ․ 유정은(2001). 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제. 창지사
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2002), 유아교육개론, 양서원
네
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보육시설의 실내외 환경은 가정과 같이 편안하고 쾌적해야 하며, 영유아의 일상생활이나 놀이를 적극 격려하도록 계획하고 구성하여야 한다.
참고문헌
황해익 외(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 공동체.
서영숙 외(1996). 보육학개론. 양서
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유아들이 어느 기관에 다니든지 동일한 질적 교육과 보호를 받을 수 있도록 그 기반을 마련해주는 정책을 추진해야 한다.
참고문헌
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
김진선(2008). 영유아보육학개론. 교문사.
윤건호(2002). 이원화 유아교육
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보육학개론 레포트
- 특수유아통합보육-
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 통합보육의 의미 및 필요성
1. 통합보육의 의미
2.통합보육의 필요성과 효과성
1)통합보육의 필요성
2)통합보육의 효과성
(1)장애유아의 경우
(2)
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유아의 학습이 이루어질 수 있도록 공간을 구성해야 한다.
- 참고 자료
양옥승 외(2009), 영유아보육개론, 학지사
김광균(2006). 톡톡튀는 환경구성 사계절 서울 : 창대
아동의 성장과 발달이해 정정옥 / 이경희 /임은숙 공저, 2007
김종해(2008),
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