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교육과정 개정의 필요성 및 배경 (1) 유치원 교육과정의 주기적 개정에 대한 요구 수용 ------------ 2 (2) 유치원에 대한 사회적 요구의 검토 및 반영 ------------------ 2 (3) 현행 유치원 교육과정의 수정 보완에 대한 요구 반영 --------- 3 (4) 초?중등
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  • 등록일 2012.11.09
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사회학}, 아카넷, 2001. 성낙수, {고교생이 알아야할 동서고전(서양사상3)}, 신원문화사, 1998. 허만원 외, {생각의 역사(한권으로 읽는 서양철학 명저 100선)}, 주혜란 역, 이른아침, 2005. 조시코언, {HOW TO READ 프로이트}, 최창호 역, 웅진지식하우스, 2
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사회, 한국문화사 김영택 외(1994) 자연언어처리, 교학사 오길록 외(1995) 한글공학, 대영사 서상규 외(19990 국어정보학입문, 태학사 배도용, 어휘의미론 연구의 현황과 전망, 우리말연구, 2007 [방통대 영어영문학과 1학년 언어의 이해 C형] 언
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  • 등록일 2015.11.24
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교육사/ 김성배 사회체육/ 대경/정우김일성귀 1. 유아기의 신체활동과 건강관리 (1) 유아기의 일반적 특성 (2) 유아기 신체 활동의 필요성 (3) 유아기의 신체활동의 내용 2. 청소년 신체활동과 건강관리 (1) 청소년기의 일반적 특성
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  • 등록일 2005.03.27
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사회, 한국문화사 김영택 외(1994) 자연언어처리, 교학사 배도용, 어휘의미론 연구의 현황과 전망, 우리말연구, 2007 [방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 D형] 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오. <목 차> Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 소
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교육을 요구하고 있다. 참고문헌 부모 참여 교육론. 김숙자 저(1996) 교육과학사. 현대부모교육론. 이영석 외 3인 공저(2002) 형성출판사. 이원영(1990). 교육개혁 종합구상안과 유아교육 진흥의 문제. 중앙대학교 한국 교육문제 연구소 논문집. 제6
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유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오 1) 유아기 발달적 특징 ① 신체발달 ② 언어발달 ③ 인지발달 ④ 사회성 발달 ⑤ 정서발달 2) 유아의 정서지도? ① 유아의 정서발달 및 지도 방안 ② 공감 능력 함양 Ⅲ.
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유아의 사회성을 증진시킨다고 보고 하였다. 참고문헌 김영희 외, 집단발달놀이치료, 학지사, 2005 성영혜 외, 치료놀이, 형설 출판사, 2002 유혜령, 유아의 역할놀이에 나타난 모방과 창조의 미학, 유아교육연구, 2004 이숙재, 개정 유아를 위한
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유아의 인지과정 측정도구 개발을 위한 기초연구, 열린유아교육학회 최상진 외 1명(2008), 인과관계 형성의 인지과정과 연결어미의 상관성, 국어학회 허재홍(2006), 인지과정 개입을 통한 신체반응 체험과 자각이 사회불안 감소에 미치는 영향,
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유아(아동)의 발달과 흥미에 맞게 교육과정이 구성되는 것이 바람직하다는 것이다. 그러므로 유아(아동)에게 가장 의미 있는 경험적 상황에서 많은 선택의 자유를 부여해 주어 유아(아동)가 경험을 통해 스스로 지식을 구성해 나가도록 하는
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