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사회화에 대해 관심을 갖고 있음 [정답] 3 - 중략 - 제1장 유아의 사회화 제2장 자아존중감과 독립성 발달 제5장 사회적 행동과 관계 기술의 발달 제10장 유아사회교육의 교수-학습 제11장 유아사회교육의 평가 - 각 장별 출제예상문제(해
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사회화에 대해 관심을 갖고 있음 [정답] 3 - 중략 - 제1장 유아의 사회화 제2장 자아존중감과 독립성 발달 제5장 사회적 행동과 관계 기술의 발달 제10장 유아사회교육의 교수-학습 제11장 유아사회교육의 평가 - 각 장별 출제예상문제(해
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제1장 유아의 사회화 제2장 자아존중감과 독립성 발달 제5장 사회적 행동과 관계 기술의 발달 제10장 유아사회교육의 교수-학습 제11장 유아사회교육의 평가 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총26페이지/ 교재 1, 2, 5, 10, 11장 핵심체크 + 출
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교육공학에 대한 정의를 내리면, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명  1.교육공학의 정의  2. 교육공학의 발달  3. 교육공학의 주요 영역의 하위 범주  4. 교육공학의 개념의 개인적 개념 ※교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적
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유아교육에서는 다양한 교수매체가 도입·활용되어 왔다. 그러나 유아교육에서는 과거부터 제공되어오던 활동을 새로운 매체를 활용하는 새로운 활동으로 대체할 것인가, 아니면 새로운 매체는 유아에게 적절하지 않으므로 받아들이지 말아
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유아교육, ADHD, Self-Handicapping, 유아특수교육 1200 특수교육 1. 소개의 글 2. ADHD 정의와 개념 3. ADHD 유아들의 행동특성 4. 자아상실증 5. ADHD와 Self-handicapping의 개념 6. 주의력 결핍증 7. 과잉행동 장애 8. 문제행동 9. 부적
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교육의 하루일과 시 간 활동명 활 동 내 용 8:30 ~ 10:00 등 원 및 간 식 - 유아를 맞이하고 개별 인사 나누기 - 출석카드에 날짜 스티커 붙이기 - 겉옷 벗어 정리하기 - 간식 먹기 10:00 ~ 11:00 몬테소리 선택작업 - 등원준비가 끝난 원아는 자유
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사회관련 _ 2 II. 현재의 시간사용 평가 ··················· 3  1. 시간사용 실태 _ 3   1) 시간일지표 _ 3  2. 시간사용의 평가 _ 11   1) 생활시간분류 _ 11   2) 필수생활시간, 의무생활시간, 여가시간으로 분류 _ 11   3) 전
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교육활동을 선택적으로 강화함으로써 사회적 불이익 집단에 보상해야 한다는 적극적 차별정책에 있다. ZEP 정책의 기본방향은 다음과 같다. 첫째, 아동들의 조기취학을 통해 이민과 실업으로 고통 받는 저소득층 유아들이 프랑스어와 문화를
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교육재활과학연구소 ○ 형구암 외 2명(2011), 발달장애아동의 심리사회발달을 위한 사회성숙도 검사의 효과검증, 한국발육발달학회 ○ 한경진(2009), 영유아의 상징놀이에 관한 연구, 충남대학교 Ⅰ. 검사도구와 PLS검사(취학전 아동의수용-
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