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 ■ 들어가기에 앞서 ■ 어떠한 것이 유아를 위한 성교육인가 ■ 어떠한 것이 유아를 위한 성교육이 아닌가 ■ 유아기의 사회문화적 관점에서 성의식의 발달 ■ 󰡔유아 성교육 프로그램󰡕 Ⅰ. 들어가기 - 제1회 : 남
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  • 등록일 2006.02.18
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성교육 문제없어요.’, 부모와 자녀의 일상 대화 분석, 자녀와의 대화에서 부모가 지녀야할 기본태도 및 효과적인 대화방법 등으로 이루어지는 '자녀들과 얘기할 때 당황한적 많으시죠?’ 등이 있다. 참고문헌 고영남 저, 생활지도와 상담, 교
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  • 등록일 2016.09.29
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유아기 발달적 특징 및 폭력유형 1) 유아기 발달적 특징 2) 유아기 폭력유형 (1) 공격성 가. 때리기 나. 물건 빼앗기, 던지기 다. 무시하기 (2) 과잉행동 4. 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안 1) 인성교육 2) 협동학습
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  • 등록일 2020.10.06
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지도에 대해 조사하고 서술하시오. 1. 학교폭력을 예방하기 위한 영유아교육기관의 역할 1) 학교 내 질서와 규범교육 강화 2) 각종 상담의 활성화 3) 전인 교육, 인성교육, 상담 교육 실시 4) 학교 폭력 예방 프로그램 실시 5) 학생생활지도
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  • 등록일 2018.09.13
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생활 실천방법 돈의 가치와 쓰임새 알기 소비자의 책임과 권리 *집단모임 *가정통신문 *가정통신 7 방학중의 생활지도 교실 환경 정리 은행에 가요 방학 중의 건강 및 활동안내 교실 청소 및 정리 바람직한 금전관리 *가정통신문 *가정통신
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  • 등록일 2006.11.22
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논문 76건

원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방안 1. 안전교육의 정책적 측면 2. 안전교육의 방법적 측면 Ⅴ. 결 론 참고문헌
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  • 발행일 2012.07.13
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성교육을 실시한다. (7) 초월명상추구형 : 교회 또는 절 등에서의 종교활동을 통해 건전한 정신과 기쁨을 갖게 해준다. Ⅷ. 결론 청소년의 약물남용 문제는 이미 심각한 사회문제가 될 정도로 충분히 인식되고 있으나 적절한 접근방법을 찾기
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  • 발행일 2012.10.10
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생활을 지원하고, 나아가 지역사회 내에는 가정, 학교, 지역사회가 함께 참여하는 유기적인 협력시스템, 예를 들면 지역청소년복지위원회(가칭) 등을 설치하여 학교와 가정의 유기적인 연결선상에서 학생지도는 물론 학교와 지역사회와의 신
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  • 발행일 2010.08.06
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유아들 스스로 지켜야 할 안전사고 대비 능력발달을 위한 프로그램 개발, 안전사고재발방지 프로그램개발 및 지도 등을 연월 계획을 세워 실시평가해야한다. 김희진김난실김혜경(2000). NAEYC 인정평가기준에 대한 교사의 인식. 한국 유 아교육
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  • 발행일 2008.10.20
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지도자 육성회, “상담을 통해 본 아동학대”, 1982. 최문상, “아동학대의 요인에 관한 연구”, 광운대 정보복지대학원석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동학대에 관한 이론적 배경 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대의 발생원인 Ⅲ.
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 127건

랑으로 보듬어주는 역할을 해주고 싶었기 때문입니다. 제가 생활지도사로서 일하게 된다면 누구보다도 성실히 배우는 자세로 임하면서, 아이들이 누구나 차별 없이 사랑받고 교육받을 수 있도록, 나아가 아이들이 올바른 사회구성원으로 성
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  • 등록일 2015.03.11
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
이론을 충실히 학습하였습니다. 특히 교육실습을 통해 유아들과 실제로 상호작용하는 경험을 하며 현장감각을 키웠고, 이후 유아교육기관에서 근무하며 만 3세~5세 유아를 대상으로 놀이활동, 생활지도, 부모상담 등을 담당하였습니다. 또한
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 기타
상담사, 놀이지도사 등)을 취득하며 교육현장에서의 실천력을 높이기 위해 지속적으로 노력해왔습니다. 이러한 경험과 태도는 앞으로 대학원 과정에서도 적극적으로 연구와 학습에 임할 수 있는 밑거름이 될 것이라 믿습니다. 1. 지원 동
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 기타
생활 태도를 형성할 수 있도록 지도하며, 정기적인 안전 점검과 놀이 공간 관리에도 철저히 신경 쓰겠다. 부모와의 협력을 통해 가정과 유치원 교육이 유기적으로 연결될 수 있도록 하겠다. 부모 상담과 소통을 통해 유아의 성장 과정을 공유
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  • 직종구분 교육 강사직
유아 통합교육의 중요성을 뒷받침해 주고 있습니다. 통합교육을 강조하는 가장 설득력 있는 주장은 장애유아가 정상적인 발달을 보이는 일반유아와 함께 교육받음으로서 나이에 적절한 행동을 관찰하고 그러한 행동을 보이는 또래들과의
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