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교육적 효과
1) 유아문학이 언어발달에 미치는 효과
2) 유아문학의 교육적 효과
2. 만5세 유아에 적합한 유아문학 선정 및 언어발달, 인지발달, 사회정서발달에 미치는 영향
1) 선정한 유아문학 내용
2) 언어발달, 인
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도록 학습내용의 수준(Ⅰ,Ⅱ)을 정선하여 제시하였다.
. 교육활동은 유아의 요구와 흥미에 따라 놀이 중심의 교육이 다양하게 전개되도록 하였으며, 교육시간은 지역의 특수성과 유치원의 실정, 교육적인 필요에 따라 반일제와 종일제 등의
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도록 학습내용의 수준(Ⅰ,Ⅱ)을 정선하여 제시하였다.
. 교육활동은 유아의 요구와 흥미에 따라 놀이 중심의 교육이 다양하게 전개되도록 하였으며, 교육시간은 지역의 특수성과 유치원의 실정, 교육적인 필요에 따라 반일제와 종일제 등의
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도록 학습내용의 수준(Ⅰ,Ⅱ)을 정선하여 제시하였다.
. 교육활동은 유아의 요구와 흥미에 따라 놀이 중심의 교육이 다양하게 전개되도록 하였으며, 교육시간은 지역의 특수성과 유치원의 실정, 교육적인 필요에 따라 반일제와 종일제 등의
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도별 특성
1) 경도 정신지체아(간헐적 지원 요구)의 특성
2) 중등도 정신지체아(제한적 지원 요구)의 특성
3) 중도 및 최중도 정신지체아(다면적 및 전반적 지원 요구)의 특성
3. 연령별발달과 특성
1) 영유아기
2) 초등학령기
3) 청소년기
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통합교육
3) 활동의 균형을 지닌 교육
4) 공동체 정신을 살리는 교육
2. 사회성 발달
1) 초기 사회적 능력
2) 사회성 발달을 위한 맥락 창출하기
3) 사회적 능력 함양을 위한 실제의 원리
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
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도에 관한 문항입니다. 해당번호에 (V)를 해주시기 바랍니다.
항목
전혀
그렇지
않다
그렇지
않다
중간
그렇다
매우
그렇다
42. 수원화성을 다시 방문하고 싶다.
①
②
③
④
⑤
43. 수원화성을 다른 사람에게 적극 추천 할 것이다.
①
②
③
④
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도하는 방향으로 전개되기를 기대해 본다.
참 고 문 헌
강은영(2001). 전통놀이 프로그램이 유아의 기초체력 및 기본운동기술에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
곽미자(2003). 동화를 활용한 교수방법이 유아의 동작표현 활
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한 지원에 대한 원장 및 교사들의 인식 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구.
이기숙 외,『유아교육개론』. 양서원. 2002.
이성현.『초등 특수교육의 이해와 지도』. 글로벌. 2001.
이소현(2006). 장애 영유아 지원체계 구축을 위
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도라고 볼 구 있고, 사회보장제도 발전의 선도적 역할로서 그 의미를 부여할 수 있다.
그런데 이 같은 국민연금의 바람직한 발전과 긍정적 평가에도 불구하고 부정적 시각과 상당한 우려가 제기되고 있는 것이 사실이다. 우선 국민연금이 도
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도록 하겠습니다.
마지막으로, 팀워크를 중요하게 여기며 함께 성장하는 교육자가 되겠습니다. 동료 교사들과의 협업을 통해 더 나은 교육 환경을 만들어가겠습니다.
아이들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 따뜻하고 유능한 교사가 되기
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미치는 역사교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 미래 세대가 역사를 통해 현재를 비판적으로 이해하고, 더욱 나은 사회를 만드는 데 주체적으로 참여할 수 있도록 하는 역사교육자의 역할을 충실히 수행하며, 우리 사회가 역사와 교육을
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한 애정과 책임감입니다. 아이들은 변화하는 환경과 감정에 민감하기 때문에 그들을 안정적으로 돌보고, 필요한 지원을 적시에 제공하는 것이 중요합니다. 또한, 아이들의 다양한 요구를 파악하고, 그에 맞는 돌봄을 제공하는 능력도 중요합
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