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아동학대 예방센터 (www.childabuse.or.kr) 1. 아동학대의 개념 이해 1-1. 아동학대의 정의 1-2. 아동학대의 유형 ① 신체학대 (Physical Abuse) ② 정서학대 (Emotional Abuse) ③ 성학대 (Sexual Abuse) ④ 방임 (Neglect) 및 유기 2. 아동학대의 신고 3. 아
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  • 등록일 2007.10.03
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*아동의 행동 -부모에 대한 무반응 또는 심하게 매달림, 떨어지지 않으려함. 지나친 애학행위 -손상을 간호하는 동안 아동은 수동적 또는 비협조적, 어떤 신체적 접촉에 대해 두려움 -낯선 사람에 대한 경계, 수줍음. 또는 예외적으로 애정있고
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유아복지론, 현학사, 2004. 2. 이순형, 아동복지, 학지사, 2006. 3. 성영혜, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2003. 4. 강란혜 외 10명, 아동복지론, 대왕사, 2005. 5. 공계순 외 4명, 아동복지론, 학지사, 2006. 6. 이소희, 보육학개론, 양서원, 2005.&n
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  • 등록일 2009.09.21
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아동의 성장발달을 위한 교육조건의 정비가 시급한 일이다. [참고 자료] 예지각 편집부, 아동복지(유아3, 식품4, 가정4), 예지각, 2010 도미향, 아동복지론, 공동체, 2009 한국아동권리학회, 아동권리 보호와 연구윤리, 학지사, 2005 임동호, 아동복
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  • 등록일 2010.10.06
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가정교육의 강화 2) 아동중심 교육과정의 재개념화 및 강화 3) 유아교육 프로그램의 다양화 4) 공교육화의 확대 5) 유아를 위한 컴퓨터의 활용 6) 통일에 대비한 유아교육 7) 미래 유아교육 과정의 방향 8) 미래 유아교육의 방향
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  • 등록일 2005.06.19
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논문 98건

아동학대 교과목 편성 사회복지학과, 아동복지학과, 유아교육학과를 비롯한 관련대학의 교과 과정에 아동학대의 예방, 치료, 발견에 관한 내용을 포함하여야 한다. Ⅵ. 결론 및 제언 아동학대는 아동이 학대받는 그 자체만으로도 문제가 되는
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  • 발행일 2013.03.26
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아동복지론[제3판], 학지사, 2009. 곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009 김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005 문영희, 「
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), pp. 51-73. 정경용인준범(2006). 프로젝트 접근법이 유아의 문해력 증진에 미치는 효과. 아동교육, 15(3), pp. 299-310. 정미애손영수(2009). 프로젝트 접근법 교육활동을 통한 유아 문제해결력 발달에 관
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
아동권리보호를 위한 외국의 아동정책 연구, 한국아동권리학회, 아동권리연구, 제9권 제4호, pp. 661-690. 오현숙, 2006, “우리나라 지방 보육서비스 전달체계 개선방안에 관한 연구 : 서비스 주체 간 인식 비교를 중심으로” 경기대학교 박사학위
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  • 발행일 2012.07.13
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아동중심 교육사상은 앞으로도 끊임없이 재평가되고 재음미되어야 할 가치가 있다고 본다. 참 고 문 헌 김규수(1996). 아동중심적 유아교육론. 서울 : 학지사. Dewey(1996). 민주주의와 교육. (이홍우 역). 서울 : 교육과학사. (2002). 아동과 교육과정
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  • 발행일 2009.07.27
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유아교육과 대학원에서의 체계적인 학업과 연구를 마친 후, 저는 전문 유아교육자로서 다양한 영역에서 진로를 모색하며 사회에 의미 있는 기여를 실천하고자 합니다. 유아교육 분야는 단순히 초기 아동 발달을 지원하는 데 그치지 않고, 장
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
유기적으로 연결될 수 있도록 하겠다. 부모 상담과 소통을 통해 유아의 성장 과정을 공유하고, 가정에서도 실천할 수 있는 교육 방법을 안내하여 부모가 자녀의 학습과 정서 발달에 적극적으로 참여할 수 있도록 돕겠다. 또한, 부모 교육 프로
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  • 등록일 2025.03.15
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유기적 관계를 유지하여 효율적인 업무 수행을 하고 신뢰와 믿음이 함양된 교사가 될 것입니다. 1. 해맑은어린이집 유아교사 자기소개서 (1) 1) 성장과정 2) 성격의 장단점 3) 본인이 장기간 열정을 가지고 했던 일 4) 지원동기 및 포부
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아동을 위해 특별한 지원을 제공했던 경험이 있습니다. 그 아이와 함께 그림책을 읽고, 이야기를 나누는 시간을 가지며 언어적 표현을 확장할 수 있도록 도왔습니다. 그 결과, 아이는 점차 자신감을 얻고, 친구들과의 대화에서도 활발해졌습
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연세대학교 아동가족학과대학원학업계획서 아동학과대학원학업계획서 유아교육과 교육대학원학업계획서 아동학과 유아교육과학업계획서_교육대학원 아동학과학업계획서 유아교육학과대학원학업계획서 이화여대 유아교육과 연세대학교
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