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통제할 수 있어야 된다는 언급을 했던 것이다.
2. 참고자료
유아발달 김유미 저 | 한국방송통신대학교출판문화원 | 2020.02.01 1. 유아의 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 교육적 효과를 찬반 입장에서 토론하기
2. 참고자료
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유아의 스마트폰 이용에 대한 교육적 효과를 찬반 입장에서 토론하고자 합니다.
유아의 스마트폰 이용 증가와 문제점:
최근 연구에 따르면, 점점 더 많은 유아들이 스마트폰을 사용하고 있는 것으로 나타났습니다. 서론
유아의 스마트
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스마트폰 놀이를 대체할 수 있는 다양한 경험을 제공하는 것이 필요하며, 부모와 교사의 역할이 중요하다. 유아가 신체 활동과 상호작용을 통해 성장할 수 있도록 돕고, 디지털 환경에서도 교육적 가치를 추구하는 노력이 필요하다. 이는 단
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지도하는 것이 바람직한 방향이라고 할 수 있다. 최근 유아의 스마트폰 이용이 늘어나고 증가하고 있다 유아가 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 여러 발달 측면을 고려하여 교육적 효과를 찬반 입장에서 토론해 봅시다
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스마트폰 사용이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 사회성 연구, 10(3), 89-102.
최민지. (2018). 유아의 스마트폰 중독 문제와 대처 방안. 심리학 연구, 22(1), 150-168. "목차
1. 서론
2. 유아 스마트폰 이용의 현황
3. 스마트폰 이용의 긍정적 측
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