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정신건강론, 양성원, 2016
이 숙, 이현정 저,반응성 애착장애유아에 대한 부모놀이치료 효과, 한국아동심리재활학회, 2006
설진화 저, 정신건강론, 양성원, 2016
이숙재, 김경란, 이방실 외 1명 저, 영유아 발달과 교육, 창지사, 2016
유수현, 천덕희,
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론
Ⅱ. 본론
1. 발달단계의 개념
2. 생애 주기별 발달 및 적응의 특성
1) 영아기 발달 및 적응의 특성
2) 유아기 발달 및 적응의 특성
3) 아동기 발달 및 적응의 특성
4) 청소년기 발달 및 적응의 특성
5) 성년기 발달 및 적응의 특성
6) 중
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유아의 자아존중감을 높이는 지도법을 다섯 가지 나열하시오.
1) 답안
2) 답안 해설
※ 다음은 서술형으로 답하는 문제입니다. (4~8번)
4. 부모의 양육태도는 자녀의 정신건강에 영향을 미치는 주요 요인 중 하
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유아교사의 임파워먼트와 직무스트레스에 미치는 영향. 석사학위논문. 위덕대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황을 떠올려 보시오. 어떤 상황으로, 어떤 정신, 신체, 사회적 상황이 생기게
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유아와 쉽게 상호작용 할 수 있어 매우 효과적인 지원방법이라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
영유아기는 앞에서 살펴본 바와 같이 정신 건강적 측면에서 매우 중요한 시기이다. 이 시기에 적절한 정신건강 발달이 이루어지는 것은 향후 아이가 성장
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정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 아동기 스트레스에 대한 반응
1) 스트레스 반응의 개념
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정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. TV가 아동에게 미치는 영향
1) TV의 긍정적인 영향
(1) 친사회적 행동학습
(2) 유아의 음악적 능력
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 반항성장애 이해하기
1) 반항성장애 확인하기
2) 반항
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정신건강론. 학지사
강경미(2013). 발달심리학. 양서원
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 개념과 인간 발달에 관한 이론
2. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의
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론가와 그 이론들
1) 융의 분석심리학과 발달단계
2) 에릭슨의 성격발달단계이론
3) 프로이드의 심리성적발달단계
4) 콜버그의 도덕성발달단계이론
2. 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하는 과정과 이에 대한 분석
1) 유아기(태
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