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리법들을 이용할 수도 있다. 대표적인 방법이 비디오 테이프 - 자기관찰법인데, 이는 아동의 활동을 비디오 카메라로 녹화한 후에 이 중에서 적절하고 바람직한 사회적 행동이 담긴 내용만을 아동에게 보여주고, 아동이 비디오 테이프를 통해
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대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.
1) 학교폭력에 대한 이론적 관점
2) 언어폭력 개입전략
2. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.
1) 유아기 문제행동이란?
2) 유
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유아보육서비스 전달체계의 평가에 관한 연구”, 한양대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에 대한 정의
2. 아동복지의 정의와 개념
3. 아동복지의 필요성과 의미
1) 기본적 생활의 보장
2) 국가의 인력보호와
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대한 관리감독도 철저히 해야 한다. 학대아동에 대한 지원과 학대한 어른에 대한 후속대책을 위해 기존 사회복지관에 아동학대 전담요원을 두는 등 예방과 치유에 만전을 기해야 할 것이다.
우리가 세상을 살면서 가지고 싶은 것(want)과 꼭 필
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대한 이론적 관점을 교재와 여러 문헌들을 통해 설명하고 언어폭력 개입을 위한 전략을 설명하였다. 그리고 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해서 정리해 보았다. 학교폭력 대처법이 제정, 시행된 지 시간이
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