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교육>> 허혜경 저. 창지사
<<유아건강교육>> 정미라, 배소연, 이영미 공저. 양서원
http://www.bohwadang.co.kr/sub03_2.html
http://www.ifood.or.kr/
http://www.medcity.com/jilbyung/soabiman.html 1. 소아비만의 정의
2. 소아비만의 원인
(1) 유전적
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유아교육개론”, 양서원, 2012
- 박은혜외, “보육프로그램개발”, 여성가족부, 2007
- 홍수연, “유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만에 미치는 영양” 국민대하교 교육대학원, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아기 올바
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, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 영양 공급
2. 비만
3. 질병
4. 치아건강
참고문헌
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유아기 신체발달 특성에 따른 안전교육
2. 유아기 신체발달 특성에 따른 신체교육
3. 유아기 신체발달 특성에 따른 신체 관리
1) 유아기 영양
2) 식습관 형성
3) 소아 비만
4. 왼손잡이 교정 문제
5. 치아 관리
1) 치아 교체시기의 치
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교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 전인옥, 이경옥 공저. 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 건강교육의 개념
2. 표준보육과정(만0-2세)에서의 건강교육
3. 누리과정(만3-5세)에서의 건강교육
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교육과학사, 2001.
강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002.
고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도덕과 교육론
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유아 보육 프로그램 실무.
심성경 외(1998). 유아교육개론. 서울: 창지사.
양옥승(1991). 탁아연구. 서울: 양서원.
이성진 외(1990). 전국 탁아수요 및 부모의 요구도 조사연구.
이은화 외(1986). 유아를 위한 복지 이론과 실제. 서울: 창지사.
이은희(199
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교육계획안.
삼성복지재단(1998). 삼성어린이집 유아프로그램Ⅰ(2세). 교육과학사.
삼천초등병설유치원(2000). 2000년도 삼천초등학교 병설유치원 교육계획안.
신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사.
양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론.
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교육의 모습에 가까워지길 바란다.
참고문헌
단행본
전인옥·이경옥(2012). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리
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유아교사의 인식 및 요구도
1) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 조사 결과
(1) 숲과 인간에 대한 인식
(2) 숲유치원에 대한 인식
(3) 숲유치원의 교육적 효과에 대한 인식
2) 숲유치원에 대한 예비유아교사
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(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)한국유아교육진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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A 레포트시험대비 유아교육개론 유아평가의 방법 관찰법 및 면접법
A 레포트시험대비 유아교육개론 유아평가의 방법 관찰법 및 면접법
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 성장의 길목]
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활용했고, 참여율이 30% 이상 증가하는 효과를 이끌어냈습니다. 비만율이 높은 아이들을 위해 영양사와 협력하여 균형 잡힌 식단을 계획했고, 체중 감량과 체력 향상에 긍정적 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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긍정적 평가를 받았습니다. 또한, 보육 현장에서의 경험을 바탕으로 놀이 중심 학습의 효과를 깊이 체감하였으며, 이를 체계적으로 연구하고 발전시키기 위해 보육학개론과 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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비만, 당뇨병, 심혈관 질환 등 다양한 영양 관련 문제들이 증가하고 있으며, 이에 따른 교육의 중요성도 높아지고 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 무엇보다 체계적이고 전문적인 영양 교육이 필요하다고 생각합니다. 내 주변에서
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유아 대상 영양교육 프로그램을 진행하였고, 프로그램 참여 이후 평균 체중 증가율이 12%, 비만율이 8% 감소하는 성과를 얻었습니다. 이러한 경험을 통해 현장 중심의 연구와 실천이 건강 증진에 얼마나 중요한지 체감하였으며, 더 많은 취약계
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