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유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오.
1) 프뢰벨의 은물 10가지
2) 유아 수학교육에의 기여점
3) 유아 수학교육에의 비판점
3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법, (3) 기여 및 비판점을 설명하
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유아가 수학을 생활과 밀접하게 연결된 의미 있는 지식으로 받아들이게 하고, 향후 학습의 기초 역량을 튼튼히 다질 수 있도록 한다.
6. 참고문헌
유은영, 홍혜경. (2022). 유아수학교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
교육부. (2019). 2019 개정
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유아수학교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.
유승희, 성용구 공저(2013). 프로젝트 접근법. 양서원.
김명희 외 8인 (2009), 다중지능이론과 교육의 실제, 학지사.
김지영(2004). NCTM의 수학교육 내용기준에 근거한 유아수학능력 평가도구개발. 원
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수학을 단절된 교과가 아니라 유아 삶의 일부로 인식하게 하고, 수학적 사고를 풍부하게 확장시키는 데 기여한다.
⑤ 표상하기
유아교육에서 ‘표상하기’를 지도하는 방법은 단순히 특정한 방식으로 수학적 생각을 나타내도록 하는 것을 넘
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유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택하여 논리적으로 제시하시오.
2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오.
3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법,
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이론적 배경
1. 표상활동 ----------------------------------------------- 8
가. 표상의 개념 ------------------------------------------ 8
나. 표상 매체 -------------------------------------------- 9
다.구성주의 과학교육과 표상활동 -------------------------- 11
1
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기초를 둔 평가결과의 활용을 중시하면서, 이를 기초로 교수-학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다.
다음으로, 이러한 다중지능이론에 기
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이론구조
유아기 수학적 패턴에 대한 연구
연구 과제
방법론
데이타 수집과 분석
개입 교육
양적인 결과
패턴 전략에 대한 분석
반복의 기본단위
고난위 반복 패턴
공간 구조
패턴 교육의 즉각적인 효과
개입 교육
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교육 활동의 내용체계 분석기준
2) 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 분석기준
3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준
4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준
3. 분석절차
1) 자료수집
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수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7
4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7
4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8
4.3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 9
4.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석
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이론 지식을 검증한 기출문제 78
? 전기저장장치의 첨단 소재에 관련한 문제 81
? 관심있는 환경에너지공학이론을 5개만 선택하여 설명해 보세요. 85
? 환경에너지공학발전에 기여한 유명학자 학술적 이론에 대한 평가 문제 86
? 환경에너
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서술해 주십시오. 700자 이내 (30자 이상)
1) 최근 4년 내에 있었던 본인의 경험 중 학업이나 지원 업무와 관련한 내용을 중심으로 서술 할 것
IV. 경기도시공사 합격 자기소개서
1. 인생에서 가장 도전적이었던 일은?
2. 살아오면서 지켜온
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서술하시오.
2.2 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험에 대해 서술하시오.
2.3 다른 사람들이 생각하지 못한 새로운 방식을 적용하여 좋은 결과를 거둔 경험을 서술하시오.
2.4 우리 회사에 입사하기 위해
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기여할 수 있는지 서술하세요. [ 100자 이상 700자 이내 ]
최근 5년 동안 자신이 경험한 대표적인 성공과 실패 사례가 무엇이며, 이를 실현 및 극복하기 위해 어떤 일을 했는지 기술하세요. [ 100자 이상 700자 이내 ]
우리 회사의 지원동기와 입
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교육기관 관리를 위한 기본적 과학 지식을 검증하는 문제 224
? 인성검사에 대한 참고내용 239
? 직무계획서 243
가. 요 약 서(예시) 243
나. 업무추진 기본방향 244
다. 추진전략 245
? 자소서 입력 항목 분석 245
? 지원자 선발에 합격불합격 가
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