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교육과정 및 교사를 포함한 평가 등의 측면에서 서로 공통점이 있으며, 통합적 종합적 평가와 다양한 기법을 활용한 평가로 결과는 피드백 자료로 활용하고 있다. 다섯째, 유치원과 초등학교 수학교육의 환경구성은 그 연계성을 찾아볼 수 없
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  • 등록일 2006.01.23
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및 효과 분석, 보건복지부, 2010 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 누리과정   1) 누리과정의 기본방향   2) 누리과정의 목적   3) 누리과정의 목표   4) 누리과정의 내용  2. 표준보육과정   1) 표준보육과정의 구성   2) 표준보육과
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  • 등록일 2013.11.13
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유아교육과 교양과목을 다양하게 개설하고 이수학점을 늘려 충분한 교양 교육을 받을 수 있도록 하는 것이 그 대안이 될 수 있을 것으로 판단된다. 또한 유아교사 직무연수나 재교육에 있어서도 다 학문적 지식, 교양 지식 및 활용에 대한 연
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  • 등록일 2018.08.26
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수학 발달 수준에 맞는 계획과 세심한 관찰 또한 있어야 한다. 그리고 무엇보다 필요한 건 아이들이 그것을 재미있게 받아들이는 방법에 대한 교수자의 고민이 아닐까? 유아 수학교육의 환경 구성 및 학급 운영 1. 수학 영역 구성 2. 수학
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  • 등록일 2008.11.25
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교육청에서 마련한 시설설비 규정에 비교해 기준을 상향시키도록 노력할 것이다. 먼저 한 학급당 학생인원수를 현재에 기준에 적합한 인원수에 맞추도록 할 것이다. 안전한 유치원 교육시설 및 환경조성을 위해 적합한 예산을 집행하여 적절
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  • 등록일 2022.11.06
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논문 447건

학급 운영에 대한 분석의 결론은 다음과 같다. 첫째, 시각장애 유아를 위한 특수학교 유치부는 시설 및 교재교구 등 환경이 열악했다. 하지만 교사가 유아들의 장애 특성을 고려하는 동시에 일반 유치원 교육과정에 준하여 일과를 구성하고
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  • 발행일 2008.10.20
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교육을 위한 학교 건축물 개선안에 관한 연구." 석사학위논문 한국교원대학교, 1997. 송용의, 김용국, 신현국 공역. 열린교육의 이론과 실제. 서울: 형설출판사, 1995. 신옥순, 유혜령 공역. 유아를 위한 개방교육의 이론과 실제. 서울: 창지사, 1993
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  • 발행일 2005.06.13
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교육과정 운영 추진방법 장애조기진단 및 장애아 통합교육 운영 개선(1억 8400만원) - 장애조기 발견 및 진단 체제 구축 - 유아교육에서 고등학교까지 통합교육 환경 조성 학생개인의 특수성을 고려한 무학년제 실시(2억 5800만원) - 특수학교
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
및 지역사회와의 긴밀한 협력체계 구축 2. 장애아 통합보육 관련 인력확충 및 질 향상 3. 장애아 통합보육 관련 물리적 환경 개선 4. 장애아 통합보육 프로그램의 체계적 운영 5. 장애아 통합보육 지원체계의 개선 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
수학급 교사는 일반교사들과는 달리 거의 독자적으로 특수학급을 운영해 가야 하므로 예산 요구와 조정, 결정 및 집행 과정에 대한 지식과 정보를 풍부히 가져야 할 필요가 있다. 특히, 학교회계에 관한 사항이 초중등교육법에 규정됨에 따라
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2010.12.16
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취업자료 1,463건

교육 환경 속에서도 아이들의 행복한 성장을 최우선으로 생각하며, 항상 배우는 자세와 따뜻한 마음을 잃지 않는 유치원 교사로 남겠습니다. 1. 지원동기 2. 경력사항(구체적으로) 3. 생활신조와 가치관 4. 대인관계 5. 향후계획 및
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
및 생활신조 3. 학교생활 4. 지원동기 및 포부 나. 예문2 1.성장과정 2.성격소개 및 가치관 3.학교생활 및 경력사항 4.지원동기 및 포부 5.교육철학 다. 예문3 1.성장배경 2.성격 장단점 3.학교생활 4.지원동기 및 포부 라. 예문
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  • 등록일 2017.12.06
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  • 직종구분 일반사무직
1.성장과정 및 학창시절 *어울릴수 있는 사회성을 길러준 성장과정 2.성격의 장단점 *긍정의 아이콘 3.지원동기 및 교육관 *차별화된 유아교수방법의 확립 4.임용후 포부 *아동들의 특성을 살려줄 수 있는 교육환경 제시
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  • 등록일 2013.12.31
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  • 직종구분 기타
학급경영. 학지사. 2. 주심환, 천세영, 명제찬, 신붕섭, 이석열, 이명주(2000). 교육행정 및 교육경영. 학지사 I. 학급 운영의 원칙과 학생관 1. 학급 운영의 의의 2. 학급 운영의 원칙 3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가? 4. 덧붙이는 말 II.
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능동적으로 상호작용하며, 이러한 과정에서 사물과 현상,관계에 대해 배우므로 다양한 상호작용을 지원해야한다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 23년부터 실제 면접 질문 및 기출문제
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
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