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생각할 수 있었다. 현장답사를 다녀오면서 처음 가는 현장답사에서 내가 선생님이라는 생각을 가지고 답사를 하면서 유아에 관련하여 많은 유익한 정보를 알 수 있었고 뜻 깊은 현장 답사였던 것 같다. 반성(경상남도) 수목원을 다녀와서
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사전에 그런 기본적인 조사조차 하지 않고 무턱대고 온 나 자신이 무척 부끄러웠습니다.
반성(경상남도) 수목원 현장답사를 하고 와서인지 왠지 모를 자신감과 용기가 솟아 올랐습니다. 실제 선생님은 아니 였지만 현장답사를 다니면서 실제
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유치원 행사계획에 대해 설명하고, 연간 행사계획을 세운 후, 그 중 행사 하나를 택하여 업무분장을 계획해 보았다. 유치원 교육과정은 교육내용을 설명이나 지시로 가르치는 교과목 중심이 아니다. 즉, 실생활의 경험에 자발적으로 참여하게
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반성
4) 공동체의 역할
2. 구성주의 실제
Ⅴ. 구성주의 교육의 실제(원광대학교 부속 유치원)
1. 원불교 유아교육
2. 교육목적
3. 교육목표
4. 교육과정
5. 교육계획안
6. 유치원의 특색 및 중점사업
7. 원감선생님과의 인터뷰
Ⅵ.
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유치원 - 부활절, 추수감사예배, 성탄 축하
불교 유치원 - 부처님 오신 날 봉축행사, 어린이법회
(4) 연중 진행되는 다양한 현장학습 행사
• 원외로 나가는 것이므로 이동차량의 문제와 현장 사전답사 등 교사들이 미리 점검해
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유치원~초등학교 3학년, 4~6학년, 대회에 처음인 학생으로 구성
방법은 전국경시와 같으나, 전국이나 국제 대회가 없고, ‘사전준 비대회’라고 할 수 있음
지역사회 문제해결대회
지역사회 내의 실제 문제를 푸는 것
(ex. 도서관 건립문제, 쓰
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유치원 교육과정의 이론적 기초. 박문각
Reggio 의 군중프로젝트와 하남유치원 유아의 군중프로젝트의 비교(석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공, 백나영, 2005년 2월)
유치원 교사의 교육과정 결정에 관한 연구(중앙대
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유치원/유아원/보육원/어린이집 교사, LG 디스플레이, 농협 6급
6. 기타 질문 사항 합격자 예문 10가지
- 본인을 채용해야 하는 이유 ( LG CNS, )
- 어려운 문제를 효과적으로 해결했던 본인의 경험 (LG CNS)
- 본인이 이룬 가장 큰 성취에 대하여
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유치원교사, 이수화학, IBK 기업은행, KB 국민은행, 간호사, 두산그룹 (두산중공업), 유한킴벌리, STX 조선, 삼성전기, 신한은행 금융텔러, 삼성 에스원, 금호타이어, 아시아나 항공, LG 디스플레이
3.성격의 장단점 / 장점 / 보완점 합격자 예문14
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