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수업계획안
1. 술래잡기 놀이를 통해 친구를 알아내고 친밀도를 높인다.
2.그림책을 통해 성역할을 넓히고 놀이로 표현한다.
3.자기표현의 적극성을 기르고 밀접한 활동을 통해 다른 사람을 인식한다.
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아-아- 대한민국
아-아- 우리나라
아-아- 영원토록
사랑하리라
태극기 깃발 ,
유아의 의견을 잘 듣고 적절하게 다른 동작으로 바꿔서 활동한다.
정 리
우와 모두 잘해 주었네요. 그럼 앞에 나와서 우리 친구들에게 지금 배운 걸 보여줄 친구가
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및
주의사항
아이들이 노래에 흥미를 가질 수 있도록 재미있게 이야기 해준다.
아이들이 율동을 스스로 할 수 있도록 자연스럽게 유도한다.
연계
및
확장활동
자유선택활동 시간에 자유롭게 악기로 연주해 볼 수 있도록 돕는다.
평가
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유치원 교육과정 지도자료 - 우리동네 ◇ 유치원 교육 활동안 ◇
Ⅰ. 수업자
Ⅱ. 생활주제 : 우리 동네
Ⅲ. 생활주제 선정의 이유와 전개방안
Ⅳ. 생활주제의 목표
Ⅴ. 주간교육계획안
Ⅵ. 일일교육 계획안
<교육 활동안 작성>
도입
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활동방법
1여름철 곤충에 대해 이야기를 나눈다
T: 여러분 여름철에 볼수 있는 곤충들이 무엇이 있을까요
C: 모기여 파리여 매미여
T: 맞아여 여름에는 모기 매미 파리 매미 메뚜기 사마귀 개미 여러가지 곤충들이 있지요
오늘은 모기나
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아무리 맛있다고 해도 많이 먹으면 될까요 안될까요?
C:안돼요!!
T:그럼요~ 찬 음식 많이 먹으면 안돼요.
우리 친구들 오늘 친구들이 만든 팥빙수 모양은 선생님이 뒤에 예쁘게
붙여놓을게요.
유의점
및
주의사항
친구들이 미술활동에 흥미를
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안전 증진을 위한 실천 과제
2) 정책 진단
(1) 스쿨존(SchoolZone)정책
(2) 통학버스 안전정책
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 안전과 사고예방에 대한 교통안전 현장학습 교육 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
1
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유치원 현장에서의 이야기 나누기 활동에 대한 인식과 실태 연구”, 경기대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아와 유아의 대그룹 활동을 위한 바람직한 교수원리와 교사의 역할
2. 영아용 이야기나누기 활동계획안(내 몸이 하는 일)
3. 유아
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이미선, “유치원 현장에서의 이야기 나누기 활동에 대한 인식과 실태 연구”, 경기대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이야기 나누기 활동의 개념 및 교육적 의의
2. 여름과 관련된 주제의 이야기 나누기 활동계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 목차
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2
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