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성장해 나갈 수 있도록 하여야 한다.
<참고문헌: 이예진(2018) 영유아교수방법 교안. KSTUDY한국원격평생교육원>
<참고서적: 김진희, 강미영 저 / 공동체 출판사, 유치원에 다니는 선생님>
<참조 : 네이버 지식백과, www.naver.com >
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유치원이나 어린이집에 다니는 선생님들과의 소통을 꾸준히 하고 그들의 고충이 무엇인지 그들 사이의 관계는 어떠한지를 꾸준히 살피는 것도 중요하고 학부모에 대한 관리를 꾸준히 하는 것도 중요하다. 결국 영유아교육기관도 사람이 다
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유치원에서는 중요하게 생각한는 것 중 하나이다. 언덕 밑에는 감자 등을 구워먹을 수 있는 공간이 마련되어있다.
매트
바깥에서 교실로 들어오는 계단에는 경사처럼 매트를 깔아놓았다. 연령이 어린아이들은 기어다니는 능력을 기른다. 언
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선생님은 너무 기뻐.
얘들아 쉬는 시간이야. 화장실에 다녀오렴.
우리 유치원에는 깨끗한 화장실도 있고 맛있는 점심을 만드는 급식소가 있습니다.
우리 유치원엔 예쁘고 잘생긴 친구들이 많습니다.
네~선생님.
평가
1.자신이 다니는 유치원
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선생님이 더 훌륭한 선생님이 되면 그때 만날 수 있을지도 모르겠다고 했다. 그랬더니 매정하게 뒤도 돌아보지 않고 유치원을 나갔는데, 조금 이따 민재와 친하게 붙어 다니는 한 아동이 내게 달려와 말했다.
“ 선생님! 민재가요, 집에 안가
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그리고 학원의 한 달 수강료는 하나의 학원에 다니는 유아들이 많은 만큼 5-6만원대가 가장 많았으며 10만원 이상이 넘는 경우도 높은 비율을 나타냈다. 요즈음은 유치원에서 종일제반을 시행하고 있는 곳이 많으므로 하루의 대부분을 유치원
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유치원에 대해 알아가요………………………84
Ⅴ. 논의 및 제언 ……………………………………………………………………87
1. 논의 및 결론 …………………………………………………………………87
2. 제언 ……………………
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유치원과 보유시설에 다니는 저소득층의 만 5세아 자녀에 대해 무상교육 지원을 실시한다고 발표하였다. 이런 지원책은 처음 농어촌 지역의 만 5세아에 대해 지원하기로 한 것에서 전환된 것이다. 이러한 모든 문제점들이 해소되기 위해서는
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선생님과 03학번의 맏언니로 꿋꿋한 모습, 활기찬 모습으로 힘이되어주신 김미혜 선생님, 언제나 우리를 재미있게 해주시고 할 수 있다는 자신감을 주신 최연진 선생님, 가짜 교수님이었지만 사회복지사로의 길을 가르쳐 주신 김종규 선생님.
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선생님과 03학번의 맏언니로 꿋꿋한 모습, 활기찬 모습으로 힘이되어주신 김미혜 선생님, 언제나 우리를 재미있게 해주시고 할 수 있다는 자신감을 주신 최연진 선생님, 가짜 교수님이었지만 사회복지사로의 길을 가르쳐 주신 김종규 선생님.
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다니는 와중에 자주 병원에 들려 투병중인 아이들에게 웃음을 주고, 아픈 사람들을 환자가 아닌 한 인간으로써 대하며, 그들의 마음을 열고 진정한 치료를 하게 됩니다. 특히, 환자를 방문하여, 병명으로만 그 환자를 설명하는 교수를 향해 그
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선생님은 ‘노력의 산증인’이라 고 곧잘 말씀하셨습니다. 노력이 그렇게 놀라운 결과를 가져다 줄 줄은 저 자신도 예상 못 한 바였지요. 그 후로 저를 대표하는 단어는 ‘노력’이 되었습니다. 대학생활에서도 저의 그 두 글자는 빛을 발했
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유치원의 유익한 발전에도 기여하고 싶습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을 개척하는 사람입니다. 유치원 안에서도 선생님으로서의 자리에서 인정받는 사람이 되고 싶습니다. 제겐 항상 미래에 대한 지속적인 도전정신
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선생님에게 많은 칭찬을 받았습니다. 책임감과 긍정성에 있어서도 스스로 평가할 때 90점 이상은 된다고 자부합니다. 때문에 저는 유치원교사 이외의 길은 한 번도 생각해본 적이 없습니다.
이곳 유치원에서 함께할 수 있게 된다면 제가 지닌
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사가 된다면 어떤 유치원 교사가 되고 싶나요?
실습하며 느낀점
인성교육과 교과교육 중에 무엇이 더 중요하다고 생각하며 그 이유가 무엇인가요?
건강상태는?
유치원 교사로서 필요한 자질은 무엇이라고 생각하나요?
본 유치원에 대해 아는
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