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결과는 다음 년도의 효율적인 보육과정수립 및 운영에 반영한다.
- 참고문헌
유치원교육과정 (교육과학기술부) http://www.mest.go.kr/
표준보육과정 (보건복지부) http://www.mw.go.kr/
(논문)유치원 교육과정과 표준 보육과정의 통합에 관한 기초 연구
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과정으로 돌려막기 식으로 운영하여 전체적으로 교육여건의 퇴보를 조장한다는 인식도 있어 누리과정의 재정지원과 충당 부분에 있어 많은 단점이 발생하고 있는 실정이다.[관련기사 Link]
3. 표준보육과정과 누리과정의 비교점에 대한 견해
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유치원교육과정과 표준보육과정 비교, 한국보육지원학회, 2007
신화식 외, 유치원교육과정과 표준보육과정의 통합에 관한 기초연구, 한국영유아보육학, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 개념 및 특징
2. 유치원과정의 개념
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특징
(1) 표준보육과정과 제 6차 유치원 교육과정의 목적 및 전반적인 내용의 비교
구분
표준보육과정
제 6차 유치원 교육과정
교육
목적
영유아를 건강하고 안전하게 보호·양육하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공할 것을 목적으
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특징
(1) 표준보육과정과 제 6차 유치원 교육과정의 목적 및 전반적인 내용의 비교
구분
표준보육과정
제 6차 유치원 교육과정
교육
목적
영유아를 건강하고 안전하게 보호·양육하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공할 것을 목적으
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